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河南省教师资格认定考试全真试题(四)(1)

2012-11-01 
河南省教师资格认定考试考前押题密卷(四)

  河南省教师资格认定考试考前押题密卷(四)

  一、单项选择题(本题共20小题,每小题1分,共20分)在每小题的四个选项中选出一个正确答案,请将正确选项前的字母填在题后的括号内,选对得1分,选错或不选得0分。

  1.班主任工作的中心环节是 ( )

  A.了解和研究学生

  B.做好个别教育工作

  C.组织和培养班集体

  D.统一各方面教育力量

  2.以下教育家中,把“修身”、“接物”作为教师道德修养的准绳的是 ( )。

  A.韩愈

  B.朱熹

  C.墨子

  D.孔子

  3.不再向学生系统讲授教材,而是为学生指定自学参考书、布置作业,并由学生自学和独立作业的教学组织形式是 ( )

  A.个别教学制

  B.道尔顿制

  C.分组教学制

  D.设汁教学制

  4.个体对自己的心理特点、人格特征、能力及自身社会价值的自我了解与自我评价称为( )

  A.自我意识

  B.自我认识

  C.自我体验

  D.自我凋节

  5.通过练习而形成的合乎法则的活动方式是 ( )

  A.迁移

  B.技能

  C.态度

  D.心向

  6.整合所学新知识之间、新旧知识之间的内在联系,形成新的知识结构的学习策略称为( )

  A.认知策略

  B.组织策略

  C.复述策略

  D.元认知策略

  7.以持久的心境低落为特征的神经症称为 ( )

  A.强迫症

  B.焦虑症

  C.恐惧症

  D.抑郁症

  8.教师职业劳动的实质是 ( )

  A.爱心奉献

  B.脑力劳动

  C.爱岗敬业

  D.依法执教

  9.社会主义道德的基本原则是 ( )

  A.忠于职守

  B.全心全意为人民服务

  C.集体主义

  D.忠诚于人民的教育事业

  10.我国义务教育可分为 ( )

  A.学前教育和初等教育两个阶段

  B.初等教育和初级中等教育两个阶段

  C.初级中等教育和高级中等教育两个阶段

  D.学前教育、初等教育和初级中等教育三个阶段

  11.最早实施义务教育的国家是 ( )

  A.英国

  B.德国

  C.法国

  D.日本

  12.发明“介入教学”方法的日本教育家是 ( )

  A.斋藤喜博

  B.南部吕敏

  C.中野光

  D.泽柳政太郎

  13.教师在对教具和实验进行演示操作的同时,最重要的是必须 ( )

  A.讲解操作要领

  B.讲解相关的书本知识

  C.指导学生观察

  D.激发学生的兴趣

  14.问题行为的矫正关键要立足于 ( )

  A.加强道德教育

  B.加强心理健康教育

  C.加强审美教育

  D.加强综合素质教育

  15.学生管理的终极目的是 ( )

  A.学业成功

  B.人性完善

  C.适应社会

  D.身心健康

  16.“教必有法”,但“教无定法”讲的是教学方法的运用必须 ( )

  A.坚持以启发式为指导思想

  B.做到最佳选择

  C.做到优化细合

  D.做到原则性与灵活性相结合

  17.教学设计中最先要考虑的是 ( )

  A.教学方法

  B.教学内容

  C.教学目标

  D.教学评价

  18.教师向学生展示实物等直观教具,或做示范性实验,使学生获得关于事物现象的感性认识,这种教学方法叫 ( )

  A.参观法

  B.演示法

  C.实验法

  D.练习法

  19.汇集学生作品样本,展示学生的学习和进步状况的教学评价方法是 ( ) A.档案袋评价法

  B.专题作业法

  C.测验法

  D.实验法

  20.发展性评价的主要功能是 ( )

  A.选拔功能

  B.甄别功能

  C.鉴定功能

  D.激励功能

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