四、心理脆弱、不自信
考生表现：心理问题是我们广大考生的一个普遍问题，轻则紧张、重则考场说话吃力或无话可说。通过我们的观察，考生的心理问题突出的表现为不自信，还带有点自傲、自负。不自信体现在不敢正视考官，与考官没有眼神和目光的交流，长时间低头看题本念草稿，答题过程中出现自我嘲笑的自我否定，在答题不顺畅之时甚至有放弃答题的状况，也有部分考生怀疑自己的回答是否正确，无法一直坚持自己的想法，在表述后半段声音越来越小，擅自改变自己开始的想法，答题就出现了断层，思维也发生了神游。自傲自负的表现为考生对面试态度不端正，存在藐视考官的嫌疑，对考官极为不尊重，表现的非常强势，语速的过快、手势的频繁运用也是考生不稳重的一个表现。
原因分析：心理问题是基于考生的性格和成长坏境所致，有些应届毕业生缺乏社会阅历，天之骄子的印记带来了自卑、自负、自傲的综合反应。同时，不自信也有对考场坏境不适应、对面试题型及思路不明确，对自身知识储备的欠缺这三方面。
中公教育专家建议：因此，突破自身的心理瓶颈，树立自信心是每位考生第一步要做的工作。正确认识自己的优点与不足，并对不足加以改进。对面试考试保持平常心，既没有急功近利、心浮气躁，也没有事不关己高高挂起，学习老子的清心是很有必要的。对竞争对手保持谨慎的态度，不管笔试排名如何，重要的是做好自己。对考官既要尊重又要忽视，尊重是基本的礼仪要求，忽视则是减少考官对你的心理压力。同时，努力克服自己的焦虑、紧张情绪，采用心理学上的常用游戏比如突围游戏、赞美游戏、信任游戏、焦虑游戏等等来对自己的心理进行调试。广大考生务必要注意自己的心理变化，及时进行调整，尤其是在临考前我们更要做好这项工作。对于心理问题比较严重的考生，我们在侯考室也要适当提醒自己注意放松，不要过于紧张。
