今天征求了班委的意见,对班里一些规章制度做了简单的修改,以期达到更好的管理效果。
第一,作业问题。作业一直是老师和家长头疼的一大问题。目前作业中出现的问题是:
1、抄袭。主要指历史地理政治等科目,中午的数学英语等课堂作业也有抄袭的现象。
2、检查作业迟缓。早自习以前的时间,大部分浪费在这个方面,导致领读的效果不是太好。
3、作业收缴程序混乱,大组长和课代表工作负担太重,小组长没有起到应有的作用。
经研究准备做以下改革:
1、每人每天准备作业记录本,并按程序分别由自己的上级主管领导签字,证明作业记录正确,避免由于忘记作业而造成的漏写忘写的现象发生,也便于家长的监督管理。
2、早上到校以后,小组长负责组员的各项作业检查,并登记相关情况,迟于7:20上交的作业,一律按没有完成作业处理。大组长只面对小组长,课代表只面对大组长。抽查作业情况安排在下过第一节课以后,并在第二节课间操时间向学习委员汇总。7:30以后,各项工作必须停止,专心早读。
3、课代表和各组长负责监督同学们作业的完成质量,发现有抄袭现象的及时记录并警告,累计三次者用校信通通知家长,采取必要措施。
第二、纪律问题
这主要是课间休息时间,在班级图书角一块儿比较混乱,给其他同学造成很大的干扰,希望同学们能尽量压低声音。
第三、卫生问题
卫生打扫时间把握较好,但卫生死角打扫不够彻底,而且值日秩序混乱,组长还没有做到合理安排。
第四、娱乐活动
唱歌时间改为下午下过第二堂课的大课间,同时增加班级新闻栏目,利用大屏幕及时通报班级各项活动,加大对同学们的鼓励和监督力度,调动学习积极性。
班委观察细致,反映了很多我没有看到的问题,而且提出了一些合理的解决办法,下周这些新的举措将要试行,关键是对小组长管理能力的培养,班级是一个集体,我们要通过这些举措提高同学们的团队意识,让每个同学都各司其职,分担一部分责任。