A1型题
1.医学伦理学是 C
A.研究人与人之间关系的科学 B.研究人与社会之间关系的科学
C.研究医务人员的医德意识和医德活动的科学 D.研究科学道德或科学哲学的学科
E.研究医疗人际关系的学科
2.医学道德的意识现象和活动现象之间的关系是 E
A.可以互相代替的 B.可以互相补充的 C.互不相干 D.可以割裂的
E.相互依存、相互渗透、不可分割的
3.医德与医术的关系是 C
A.医术是最重要的，有了精湛医术必然有高尚医德
B.医德是最重要的，有了高尚医德必然有精湛医术
C.医德与医术密不可分，医学道德以医学技术为依托，医学技术以医学道德为指导
D.医德与医术没有关系，医德高尚的不一定是医术精湛的
E.医德与医术没有关系，医术精湛的不一定是医德高尚的
4.提出“生物医学逐渐演变为生物-心理-社会医学是医学发展的必然”这一观点的是 B
A.希波克拉底 B.恩格尔 C.帕兹瓦尔 D.胡弗兰德 E.皮内尔
5.医学模式转变对医学伦理学产生的影响是 C
A.医学伦理学的影响更加广泛 B.医学伦理学的理论更加高深
C.医德理论和医德观念发生变化 D.医学伦理学研究范围发生变化
E.医学伦理学的研究对象发生变化
6.现代医学伦理学中，对生命的看法已转变为 E
A.生命神圣论 B.生命质量论 C.生命价值论
D.生命质量与生命价值相统一的理论
E.生命神圣与生命质量、生命价值相统一的理论
7.医学伦理学的研究内容大体包括以下部分，但 C 除外
A.医学伦理学的基本理论 B.医学伦理学的基本准则、规范
C.伦理学产生、发展及其规律 D.医学道德教育、评价和修养
E.医学道德中特殊问题
8.不同发展阶段的医学伦理学 A
A.都是以前一阶段的医学伦理学为基础发展而来的
B.与前一阶段的医学伦理学没有关系，是一种新体系
C.与前一阶段的医学伦理学没有关系，内容是全新的
D.与前一阶段的医学伦理学没有区别，只是名称不同
E.与前一阶段的医学伦理学没有区别，只是内容更详细
9.医学模式转变对医务人员提出的要求是 D
A.建立新的医患模式 B.建立新的医际关系 C.加大继续教育的力度
D.改变传统的医德观念 E.改变传统的问诊方式
10.市场经济与医学道德 B
A.很难达到统一 B.可以达到有机统一 C.市场经济对医学道德的负面影响无法消除
D.市场经济与医学道德之间没有关系 E.医学道德会制约市场经济的发展
11.古代医家把医学称为： B
A.医术 B.仁术 C.人术 D.技术 E.救人
12.下列关于临床决策的认识正确的是 A
A.医学伦理学是正确决策的保证 B.临床决策是单纯的技术决策
C.临床决策是单纯的伦理决策 D.临床决策有时是技术的，有时是伦理的
E.技术决策和伦理决策在临床决策中很难达到统一
13.西方医学伦理学的奠基人是 B
A.格里高利 B.希波克拉底 C.帕兹瓦尔 D.胡弗兰德 E.皮内尔
14.市场经济条件下的医德建设，重点是纠正和防止 E
A.稀有卫生资源分配不公的现象 B.追求个人正当利益的现象 C.忽视卫生事业的福利性 D.强调医务人员的社会价值 E.片面追求经济效益的行为
15.医学伦理学的基本原则是 E
A.调节职业生活中各种关系所遵循的根本原则和最高要求
B.调节职业生活中人与人、人与社会关系所遵循的根本原则
C.调节医学职业生活中医德关系所应遵循的原则
D.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的原则
E.调节医学职业生活中各种医德关系所应遵循的根本原则和最高要求
16.关于全心全意为人民健康服务，不正确的是 A
A.由医学伦理学的共性所决定 B.是医学伦理学基本原则中的理想人格
C.是共产主义道德对医务人员的要求 D.我国卫生事业的社会主义性质决定的
E.是医学伦理学基本原则中的最高要求
17.社会主义医德基本原则三个方面的内容是 C
A.单独存在，互不联系 B.相互联系，互不渗透 C.相互依存，相互渗透
D.相互联系，可分可合 E.相互联系，不可分割
18.医学伦理学的不伤害原则，是指 A
A.最大限度地降低对病人的伤害 B.最大限度地消除对病人的心理伤害
C.最大限度地消除对病人的躯体伤害 D.消除对病人的任何身心伤害
E.避免对病人的任何身心伤害
19.医学伦理学的公正原则，是指 D
A.不同病人给予不同对待 B.不同的经济状况给予不同对待 C.不同的需要给予同样的对待 D.同样需要的人给予同样的对待 E.不同的病情给予同样的对待
20.医学伦理学的有利原则是指 D
A.只要对病人有利的行为就是道德的 B.只要对他人、对社会有利的行为就是道德的
C.只要对医学发展有利的行为就是道德的
D.不仅对病人有利，还对他人和社会有利的行为才是道德的
E.不仅对他人有利，还对社会有利的行为才是道德的
