四川省教师资格认定考试考前密押试卷
心理学(B级) (一)
(考试时间150分钟)
第I部分选择题
一、单项选择题(本大题共10小题，每小题1分，共10分)在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选或未选均无分。
1，教育心理学思想“道而弗牵、强而弗抑、开而弗达”出自于( )，
A.《大学》
B.《礼记》
C.《学记》
D.《论语》
2.以“发生认识论”为理论核心的心理学家是( )
A.皮亚杰
B.霍尔
C.洛克
D.斯金纳
3.第一个系统论述教育心理学的心理学家是( )
A.桑代克
B.巴甫洛夫
C.斯金纳
D.班杜拉
4.认知派学习理论的鼻祖是( )
A.布鲁纳的发现学习理论
B.奥苏贝尔的同化学习理论
C.格式塔的完形学习理论
D.托尔曼的符号学习理论
5.按照加涅的学习结果分类观点，以言语陈述的形式存储知识称之为( )
A.智力技能
B.认知策略
C.言语信息
D.动作技能
6.在教学过程中，教师运用多媒体教育手段模拟实物的形象，为学生提供学习的感性材料，这称为( )
A.模象直观
B.实物直观
C.言语直观
D.想象直观
7.不属于学习策略定义的观点是( )
A.学习策略是具体的学习方法或技能
B.学习策略是一切学习活动的指导
C.学习策略是学习的调节和控制技能
D.学习策略是学习方法与学习的调节与控制的有机统一体
8.学生在学习弹奏钢琴曲的练习中，当练习到一定阶段时，常会感到自己的进步似乎停止了，这种现象属于技能学习中的( )
A.高原现象
B.倒摄抑制
C.生理极限
D.及时反馈
9.学习者利用原有知识获得了新知识和解决了新问题的迁移属于( )
A.逆向迁移
B.负迁移
C.顺向迁移
D.正迁移
10.创造力的核心和基础是( )
A.智力
B.知识
C.技能
D.创造性思维
二、多项选择题(本大题共5小题。每小题2分。共10分)在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的。请将其代码填写在题后的括号内。错选、多选、少选或未选均无分。
11.教育心理学研究的基本原则有( )
A.客观性原则
B.系统性原则
C.整体性原则
D.教育性原则
E.理论联系实际的原则
12.桑代克的三条主要的学习律是( )
A.效果律
B.联结律
C.准备律
D.反应律
E.练习律
13.下列哪些属于加涅对学习的分类( )
A.信号学习
B.命题学习
C.语言的联合
D.连锁学习
E.解决问题的学习
14.元认知知识所包含的内容是( )
A.主体
B.材料
C.策略
D.组织
E.任务
15.下列属于正迁移的是( )
A.数学审题技能的掌握对物理、化学审题的影响
B.在学校爱护公物的言行影响在校外规范自己的行为
C.外语学习中，词汇的掌握对阅读的影响
D.学习汉语字母发音对英语字母发音的影响
E.举一反三
