一年级新生家长会
一、感谢、自我介绍
尊敬的各位家长朋友 大家好！
首先感谢各位家长能在百忙之中抽出时间来参加这次家长会，同时也祝贺您的孩子（我的学生）开始了一段新的人生旅程。也许在座的家长有些对我还不够了解，我先做一下自我介绍：我姓崔，担任本班的语文课，兼班主任。也就是说如果孩子在学校有什么事情，可直接与我联系，我的电话号码是：
我们这个班，一共有66名学生，其中男生34人，女生32人，男女生搭配比较均衡，相对来说在纪律上好管一些。（今年七月份刚刚毕业的的五（1）班，男女生人数就相差很大：共73人，男生45，女生28，男生多的班不好带，好在五（1）班的孩子争气，家长配合、支持，使得五（1）班的学生一直都很优秀）。不过，通过近几天我对一些在座家长朋友的了解发现，我们这个班的家长素质更高：从家长热情帮助送路队；从接送孩子方面，从对老师说话方面（亲切、热情）等等都体现了出来。作为这个班的老师，有了大家的大力支持与帮助，我相信我们这个班一定也很优秀。
既然我们相聚在这里，相逢就是缘。是孩子成为我们联系的纽带，就让这纽带紧紧牵连着我们，使我们心灵相通。大家把孩子送到学校，都希望自己的孩子成功成才，将来有一天能够张开双翅翱翔远方，而我也与大家一样，希望自己的学生一路芬芳，健康、快乐地成长。在以后的日子里，我将会用我的爱心、耐心、责任心，悉心的呵护每一个孩子，让他们一点一滴地成长。我也殷切地希望着能得到各位家长朋友的支持，让孩子在家、在校这两个生活和学习的主环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
不过话又说回来，希望家长朋友不要对我报的期望太高，希望越高，失望就越大。我这个人能力有限，水平也一般，但是我对工作、对孩子的一腔热情还是可以请家长放心的，所以希望家长们能与我携起手来，为了你的孩子，我的学生，朝着同一个目标前进、努力。
二、跟大家聊聊孩子习惯养成：
一些家长最担心的是孩子的成绩是否优秀，却对习惯不够重视，其实培养孩子良好的习惯，是适应小学学习生活的"至关重要的第一步。俗话说：“良好的习惯是成功的一半。”低年级的学习内容很少，重中之重就是培养孩子各方面的好习惯，（比如常规儿歌：如何进班、如何发言、如何站路队等等：）好习惯养成了，还愁孩子学习不好吗？不过通过开学这几天我对孩子的观察、了解，发现存在以下情况：
1、大部分孩子适应能力特别强。通过近一个星期的常规训练，很快适应了小学生活。课堂上能够专心听讲，积极发言，并能认真倾听别的同学发言。老师也会及时表扬、鼓励，这样孩子心里就会充满成就感，心情愉悦，在这种氛围中学习，孩子会越来越优秀。
2、还有一小部分孩子听课习惯有待提高。主要表现为坐不住，上课手里乱摸东西（抠手指甲），精神不振（趴到桌子上）、打瞌睡等等。孩子之所以出现两种不同的情况，也许跟以前父母对孩子的要求不同有密切关系。孩子的生活习惯直接影响着他们的学习习惯，因此，培养孩子良好的习惯至关重要。然而好习惯的养成不是一朝一夕就能完成的，也不是一个人的力量就能够做好的，这就需要家长与老师密切配合，共同努力，下面就孩子习惯养成的问题和家长探讨几点：
（一）、首先说一说生活习惯
1、早睡早起，生活有规律。(9：00前要睡觉。)这两天有的孩子在课堂上有打瞌睡的情况，问孩子，晚上睡得晚，中午还不睡午觉。（一天精神都不好。）
2、吃好早饭。（有不吃早饭的，下一节课就肚子疼）不早到、不迟到。有事须向老师请假。
3、为使孩子养成一个良好的生活习惯，请教育孩子不要在学校周边的小摊上买东西，不在校门口吃饭，不带零食、零花钱，不带饮料，可以带白开水。考虑到学生的安全，不要让孩子带尖锐的器具或玩具。
4、家长要在指定地点接送孩子
接送地点：
东路队：市直幼儿园南路口 西路队：重华街与国槐街交叉口
南路队：市一中西门口 北路队：垂柳街北口）
不要送到校门口，使孩子养成遵守纪律的好习惯。
5、平时的学习时间尽量不要让孩子边看电视或边玩游戏边写作业。控制孩子看电视的时间，(周五、周六适当安排时间看看少儿节目，不能看长时间的电视连续剧。)
6、为使孩子养成自觉保护书本的好习惯，请您帮助孩子包上书皮（双层的），并指导孩子给每个作业本编上页码，不能随意乱撕书本，不能随意从家带不用的纸张。
7、生活自理能力的培养：写完作业后自己学会整理书包，并准备明天要带的学习用具。一年级的孩子，自理能力比较弱，所以，一开始家长要和孩子一起看课程表整理第二天用到的书本，学习用具，比如每天削好5支铅笔，不要让孩子带转笔刀到校，一个是容易把教室弄脏，一个是不安全，甚至有的孩子上课削铅笔，影响了课堂的学习。一年级的孩子容易丢三落四，铅笔很容易丢。为了让孩子养成爱惜文具的习惯，家长可以在孩子的笔上贴上姓名，以便于孩子丢失后辨认。另外家长可以把第二天用不到的书放到家里，减轻孩子的负担。
8、父母可教会孩子一些入学必需的生活技能，如穿脱衣服，系鞋带，平时在家多练习扫地，这样也减轻你们的负担，又培养了他们爱劳动的好习惯。以上习惯需要一个由扶到放的过程，需要家长耐心指导、配合。
（二）、其次说一说孩子的学习习惯。
1、听的习惯：
对孩子来说，怎样把话听明白，说清楚是十分重要的。这就需要我们在与孩子交谈时要注意自己的说话与听话的方式，给孩子树立一个好榜样。一年级我们迫切要培养的是孩子的倾听能力，现在的情况是，我叫孩子回答问题时，有些孩子会只管自己做自己的事，而不去听别人说。倾听的习惯需要家长和老师共同去培养，家长在家里可以通过给孩子讲讲故事，读读新闻，让孩子渐渐学会去倾听。
2、说的习惯：
家长在接送孩子的路上可以与孩子聊聊学校里的情况，一来听听孩子在校的表现；二来也可锻炼孩子的说话能力，为以后写话、写作文奠定基础。老师也会利用课本里的语言训练点，让孩子多进行说话练习。家长还可以把孩子说的故事打好发到孩子的博客上，可以作为孩子的一个成长历程。孩子如果看到自己的故事在网上发表了，那他们会觉得很骄自豪，其他孩子也可以在网上进行评价，这样就形成了一个互动的空间。
3、读的习惯
美国的一项研究表明，孩子自发地喜爱读书的时间很短，一般在七八岁到十一二岁之间，如果在这个时间里不能让孩子树立起对书的好奇和喜爱，过了这个阶段孩子的兴趣将会转移到其他事情上，成长带来的各种烦恼开始占据孩子的心思，家长便失去了引导孩子读书的最佳时机。因此需要家长为孩子营造读书的氛围，孩子自然会喜欢。现在孩子年龄小，识字量少，家长可以为孩子读，等拼音学完了，可放手让孩子自己读，尽量每天要让孩子有20分钟的读书时间，星期天、节假日可适当延长。
还有平时老师布置了读书的作业，一定要让孩子大声地读出来。作为家长应该认真地听，特别是拼音。前一个月的时间我们的学习任务就是学好拼音，有的孩子在暑假中可能接触过，学起来比较轻松；有一部分孩子是第一次接触，对这一部分孩子来说，拼音是比较难学的，家长一定要让孩子在家中多读，多练。老师布置的读的作业一定要按质按量的完成。熟能生巧，只要每天坚持读，孩子的拼音就不怕学不好了。
4、写的习惯：
（1）、写字习惯：字是一个人的门面，漂亮的字可以让人赏心悦目，所以一开始就要求孩子把字写好也是非常重要的。况且现在的教材对学生的要求很高，就写字来说，不仅要写准田字格中的位置，还要把字写美观。而写好字的关键是要有好的写字习惯与写字姿势，（师说写字儿歌）大部分孩子姿势不正确，这不仅不利于孩子手的发育，也不利于眼睛的保护。在这里提醒家长朋友们要注意您孩子的写字姿势，写作业时监督孩子按正确的执笔姿势和坐姿写字，严格按照一寸、一尺、一拳头的标准要求他们。
（2）、写作业习惯：规定孩子放学后必须要先做作业,必须检查。口头作业、复习、预习作业也不容草率。不能只是口头上问问：你做完了没有，而是要坐下来仔细检查写的作业是否正确，认真。举例：询问下孩子一天的学习情况。需要家长签字的作业家长也要等孩子做完后签上，这样家长重视了，孩子自然就重视了
以上这些都需要我们作家长的为孩子营造良好的学习环境，在孩子学习的时候，家长最好不要看电视，可在旁边看看书，读读报等，相信时间长了，我们的孩子一定会成为一个爱学习、会学习的人。
（三）、第三说说卫生习惯：
1、要养成勤剪指甲、勤换衣服,勤洗澡的习惯.（以前一个学生因太娇，一个月不洗澡。）
2、每周二早上，学校要检查个人卫生。最好在星期天帮孩子洗澡时就把长指甲剪了，避免周一忘记。周一下午班内要检查。要求做到个人卫生“五不”，即“头发不乱、手脸不黑、指甲不长、衣服不脏、鞋袜不臭”。
四、老师与家长的关系
老师与家长的关系应该是和谐的、融洽的，因为我们的教育对象是一样的，目标是一致的。
1、一年级的教育、教学事情比较琐碎，当您的孩子在学校感到压力、受委屈，有什么不懂的问题时。和同学发生了小矛盾、小摩擦，家长可以直接跟我说，我一定会及时处理的。
2、家长与家长一定要正确对待孩子之间的小矛盾、小摩擦。因为班大人多，学生间产生点不愉快也是在所难免的，作为老师我会去处理，希望家长们一定要正确对待。
3、关于座位的问题，，坚持按高低个和小组优化组合两者综合考虑并定期平行移动，保证每个学生都有坐中间和两边的机会。
4、关于家长打电话，一般情况下只要家长打来的电话我都会接。但如果在上课，我就不接了，因为那样势必影响学生的听课质量和老师的教学进程，请家长谅解。
5、家长在孩子面前要多说老师的优点，或尽量不要过多地评价老师。俗话说：“亲其师，才能信其道。”学生只有喜欢老师，愿意和老师亲近，他才能更喜欢这位老师所担任的科目，产生更大、更高的兴趣。不过，面对这么多学生，我们的工作也许会出现这样或那样的不如意，也请家长能理解，及时、直接与我沟通。如果家长为了孩子的发展有什么好的建议，也欢迎各位随时与我联系。
五、杂事：
1、校信通 （没开通可打12556166进行开通）
2、保险：安全大于天，安全问题应该成为我们每个人关注的重点，失去安全，一切免谈，因此孩子的安全，更是我们每天最关心的事情。（自愿参加）。
3、饮用奶：借用温家宝总理在重庆考察时曾留言：“我有一个梦想，让每个中国人，首先是孩子，每天都能喝上”根据专家长期跟踪调查得出结论：在上午十点给学生补充牛奶，是最佳的吸收时段，每天喝500毫升的牛奶，可以满足其钙摄入量的百分之五十，在家喝一杯，在学校补一杯，才可以满足学生最起码的营养需求。（自愿订奶）
六、结束语：
我相信每个家长对孩子的教育，都有一套自己的方法和理念，大家可以资源共享、取长补短，共同进步。孩子生活的班集体也会更有凝聚力。作为家长，您的辛苦付出肯定会让孩子度过充实而愉快的小学生涯的，因为我们大多家庭只有一个孩子。相信从今天开始，您不但是一位称职的家长，您还是一位优秀的家长。我愿与您携手，让孩子们度过愉快的一年级。我非常希望得到各位家长的支持、鼓励和宝贵的建议。谢谢！
