说说我们的博客圈圈
最初读到大管家的《寻找最火热的明星圈子——2010年度xxt圈子之最》时竟是发表后的半个月后，没想到几乎每天进入博客页面的我竟没有看到，真是out了！一字一字的细读，内心竟有种按耐不住的兴奋与感激。兴奋的是我们的每一个班级圈子和自建圈子都是默认参赛的，无需任何繁琐的操作——太人性化了；感激的是校训通的工作人员无时无刻不为这个绿色平台创新，让我们幸福于置身在其中——太感谢了！
——题记
提起我们班的圈子，让我感触颇多——
（一）带着好奇，初入宝地。
记得那是儿子上一年级时的一次家长会，班主任张老师倡议家长为孩子们在校讯通建立博客，可以是孩子的奇思妙想，可以是生活中的奇闻乐事，可以是孩子的童言稚趣。于是，只是为了支持老师的工作，只是为了不让孩子再在耳畔唠叨琐碎，只是这些——带着好奇，没有任何目的地踏上了这片沃土。
加入班级博客圈，与儿子每天浏览一下班级其他成员的日记，读着其他博友们的精彩博文，虽有感叹与敬佩，但却吝惜自己的留言，从未留下只言片语，好似那过客般匆匆就走。圈子中的其他成员与我们娘俩一样如出一辙，圈子冷冷清清，偶有“燕子”“喜鹊”飞过，也只是蜻蜓点水。
（二）再次号召，热情勃勃。
一段时期的开博，并没有让我们大家燃起激情，老师再次在家长会上发起号召，鼓励家长与孩子共同开博，一同与孩子成长。我自知没有华丽的辞藻，也没有文采斐然的文笔，竟意外地被老师器重，任命为本班的博客班级管理员。跻身为这个光荣的角色，真让我受宠若惊！
于是我很认真地履行自己的职责，写博——读博——评博——推荐！几乎每天我都会定时在班级成员的博客小屋内巡逻，并留下自己的脚印，写下自己的鼓励与建议。也许是受到了老师的鼓舞，也许是受到了我的感染，班级成员们开始积极写博、养博，班级博客圈形成了空前的高涨热情。
（三）不断翻耕，获取结果。
一份耕耘一份收获！圈子里的成员们一直不断的为圈子添“砖”加“瓦”。在大家伙的不断辛勤翻耕下，我们这个稚嫩的圈圈被XXT推荐的博文越来越多，我们这个无人问津的圈子点击率逐步高升至34632次，我们的努力终于喜获荣誉——
在校讯通第五届“书香班级”评选活动中，荣获“书香班级”的称号！
在校讯通第六届“书香班级”评选活动中，荣获“书香班级”的称号！
在濮阳市第二届“校讯通杯” 博客之星评选活动中，荣获“优秀班级博客圈“的称号！
在获得成绩的同时，我们不得不记下这些优秀的班级成员：茉莉花香、冲锋妈咪、冲锋1号、小阿木、萱草忘忧、*克罗斯汀*、阿璞的天空、韬宝故事等等，“老师博腕”、“ 家长博腕”、“学生博腕”、“阅读天使”“书香家庭”“绿色教育先锋”，一个个荣誉，一个个称号接踵而至，是他们一篇篇精彩的文章，让我们受益匪浅，让我们倍受鼓舞。
“最是书香能致远,腹有诗书气自华。—— 这里是61个孩子激情四射的天地,这里是61个孩子联想丰富的天堂,这里就是我们的圈子!热情地欢迎大家关注我们,加入我们!!”这是我们圈子热情洋溢的简短介绍，“快乐阅读，享受书香。”这是我们圈子的标志性标签。一篇篇推荐的博文是大家学习的榜样，一朵朵醒目的小红花是老师给予大家的鼓励和认可，一句句温馨的留言是成员们关爱的问候与提醒。
大家在这里开心地读读写写，没有什么奢望与企图，目的只有一个，那就是在这片绿色的沃土上尽情地展示自我，与大家共同学习、共同进步！或是发生在班里的突发事件，或是校园里的开心趣事，或是考试前的动员信，或是诱人的水果，或是一篇美文的读后感，大家在这里畅所欲言，开心交流。同时，大家也收获了许多——朋友友情、教育心得、课文剖析等等。大家相互帮助，相互鼓励，与圈友们一起关注，一起进步，使大家在一种和谐健康的氛围中快乐成长！
也许我们的圈子还很不起眼，但是我们会笔耕不辍，继续努力；也许我们的圈子还很稚嫩，但是我们会努力巩固自己的爱巢，让她坚强如鹰；也许我们的圈子您还不曾踏入，但是相信在我们奋斗不息的努力下，相信您会喜欢我们的。同时，也要感谢大家对我们的关注，感谢大家对我们的帮助，希望你们会一如既往地支持我们！
欢迎加入我们的博客圈圈——
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