和孩子一起阅读，享受温馨时刻
每年的寒暑假，是我和孩子最开心的时刻。因为孩子不用上学，有了大把大把的时间可以用来阅读自己喜欢的图书。
小学一年级的寒假，老师留的作业很奇特：除了完成两本数学和语文的寒假作业之后就是，读四本课外书，写四篇日记。
小学一年级的孩子，会写的字没有一箩筐，作业却是读四本书，写四篇日子，想想我都觉得头大。没有办法，是老师的作业啊，在学校里老师最大。
于是我利用午休的时间到图书城给孩子买了四本书《感恩故事》、《格林童话》、《伊索寓言》和《小猪唏哩呼噜》。
因为孩子的识字量有限，孩子的四本书大多数都是我读给孩子的听的。《感恩故事》里面有很多小的故事，给孩子印象最深的是《红糖饺子》：一位身体有残疾的小女孩，因为知道自己是个拐子后，心里很难过，很灰心，也没有了自信，整天把自己封闭在自己的空间里。她妈妈知道后就告诉她，在她们老家，过年的时候要包一个红糖饺子，谁吃到谁就是最有福气的人。结果那一年的年夜饭，小女孩吃到了红糖饺子，她就真的觉得自己是最有福气的人了。也是那一年她的成绩稳居年级前三名，手工制作得了全市三等奖，作文竞赛也得了第一名……她自信、开心的生活着从小学、中学、直到大学。可是一次机会她发现她每年吃到的红糖饺子竟然是妈妈每次仔细认真地找到有意放到她的碗里的，她感动了，知道是妈妈让她最有福气的，也是妈妈让她找到自信的。记得当时孩子听了这个故事以后很懂事的说：“妈妈很无私，很伟大！对吧！”通过一个故事，孩子明显的懂事了不少。
接下来的《小猪唏哩呼噜》也带给了我和孩子很多的开心和快乐。
听的、读的书多了，孩子写日记没有让我操心。一张纸的日记虽然很短，但是很流畅，我觉得应该得益于读书吧。
寒假过去了，孩子懂事了很多，因为寒假的亲子阅读，我惊喜的发现孩子喜欢上了阅读。
于是我买来了《跑猪噜噜》、《爱心树》、《夏洛的网》……和孩子享受亲子阅读的时刻也弥补了自己小时候没有读到这么多好书的遗憾。
读《夏洛的网》让孩子懂得了友谊的珍贵；《兰心的秘密》让孩子知道了在一个家庭里孩子和父母要相互尊重才能和谐；《奇妙的爱德华之旅》一只可爱的小兔子让孩子明白了爱一个人就要爱的彻底 ，爱的力量能战胜一切！
……
于是一个个的寒暑假，冬天的午后，夏天的清晨，我和孩子沉浸在一个个经典的故事中，乐不思蜀。
在阅读中，在参与书香班级活动中我也儿子也相继收获了“书香家庭”、“阅读之星”和博腕的桂冠，虽然没有星光大道明星的光彩夺目，但是我们收获的好习惯——爱上阅读是什么都无法言语的。
四年级的儿子现在已经长大，喜欢上了杨红樱、沈石溪、曹文轩的作品，开始啃《笑猫日记》、《淘气包马小跳》、《斑羚飞渡》、《兵猴》、《最后一头战象》、《草房子》、《山羊不吃天堂草》……
因为阅读，因为参加书香班级活动，孩子成熟了很多，读《假如给我三天光明》让孩子懂得了珍惜；读《毛毛》让他明白了有付出就会有收获；读《西游记》也让孩子明白了持之以恒就会完成梦想（孩子写的都有读后感
张兴宇的博客 http://blog.xxt.cn/xngyu1118）。
虽然很怀念和孩子一起亲子阅读的快乐，但是看到孩子的成长我依然很快乐，很享受阅读的温馨和快乐。
谢谢校讯通，谢谢书香，谢谢爱，谢谢你陪伴我和孩子一起成长！
