眼界决定境界，观念决定道路
——读
这本书，第一版时有一个非常诙谐的书名——《刷盘子还是读书》。修订再版时可能为了更贴近书中要表达的主题，所以改了一个高大上的名字——《大国之道——中国凭什么实现强国梦》。作者
书中以许多中国留学生尴尬的求学经历为例，来形容中国经济的发展矛盾，并对比英、美、德等大国，尤其是中国的近邻日本几度兴衰的命运，解构了中国强盛之路上的操作误区与认识误区。对于经济条件有限的留学生而言，因为没有足够的钱付学费，不得不先去刷盘子来维持学业，刷盘子赚钱比较容易，尤其是在日本这样的发达国家，而读书比较辛苦，前期的付出也比较多。所以很多中国留学生抵御不了眼下的诱惑，松懈下来，把刷盘子挣来的钱用于生活而不是读书，最终书没读好，拿不到学位，只好一直刷盘子。但是，能够长时间抵御诱惑，只赚学费而潜心读书的留学生，最后拿到了学位，找到好工作，收入也远非刷盘子可比，而且更有发展前途。留学生选择刷盘子还是读书，是由各自的眼界与观念决定的。作者认为国家发展亦是如此。有些国家在国际分工体系中，充当着打工者的角色，靠出卖资源与廉价劳动来赚取眼前的利润，而有些国家却能忍得一时之痛，前期用有限的资金大力发展教育，增加科技投入，培养高技术人才，建立完整的大工业体系等，最终牢牢把握住科技发展的方向，赚的钱却像个大雪球似的越滚远大。不幸的是，中国三十多年来走的是就前一条路；而我们的邻邦日本，自明治维新之后走的一直是第二条路。所以，尽管日本经济经历了二战重创，以及20世纪90年代以来的持续低迷，但就国家实力与国民富裕程度而言，日本依然是世界经济强国，而中国，却只能望其项背，因为日本的技术力远高于中国。作者在分析中国发展道路选择的时候，提到了主流经济学家们对比较优势理论的推崇，缺乏科学精神与长远眼光的决策所导致的失误，确实发人深省，令人深思。
作者还提到，中国的主流经济学家在做研究时，很少用到数学知识，或者用了数学知识也只是简单的四则运算，当然也有用高深的数学理论证明自己观点的著述，但是，跟日本的经济学家们相比，却只是小学水平，人家却是博士水平，因为现代工业社会的经济研究，必然涉及众多的高层次的数学知识和广博的物理、化学工程知识。看到这里，我浑身直冒冷汗，如果说经济学家们的数学运用能力是小学水平的话，我恐怕连幼儿园水平都不到呢。我虽是经济学科班出身，虽然也学了微积分、概率论、数理统计等经济学专业必修的数学课程，但数学并没有学好，上大学时我最怕的学科就是高等数学，硬着头皮学的那点知识，绝大部分都还给老师了，现在我一看有点数学运算的经济论著就头疼，读不下去，更不要说做相关研究了，写点东西，也只会按照现状、问题、对策的模式，想当然地进行分析，却不知，自己的见解只停留在最低层次，因为我思考问题的眼界太窄。我现在体会到这些，已经太晚了，只想提醒以后想选择有关经济专业的学子们，想学经济，先把数学学好，这样将来自己所学才可能有用武之地。
在这本书的封面，有这么一句话：“你可以反驳本书中的观点，但不能否认他看到的事实。”对此，我深表赞同。我是学经济的，虽学艺不精，但还是了解一点中国经济发展的现实，中国号称“世界工厂”，但却只是制造业的加工厂，我们的很多产品，包括很多所谓的高科技产品，我们却不掌握核心技术，我们的工厂只负责组装，赚到的仅仅是一点加工费。在整个世界的产业分工体系中，我们绝大多数产业，还处于价值链的低端，真正赚钱的、高附加值的部分被别人拿走了。所以，对于一个国家而言，知识和技术才是宝贵的财富，是国家富强壮大、民族安身立命之本，拥有技术，拥有众多高素质的技术型人才，国家才具有足够强大的竞争力。而在近几年的经济发展实践中，无论是我们提出的加快经济发展方式转型、建设自主创新型国家，还是实施“中国制造2025”，实际上都是发展观念的改变，也是高层对中国发展道路的反思与重新抉择。观念决定道路，中国未来的发展模式能否真正实现转型？中国能不能培养一大批具有创新精神的科技人才来引领发展？中国能否抓住新一轮科技革命契机，在有关科技领域有所领先？这些，才是中国未来发展之关键！
我们期待，明天会更好！
附：本书主要观点：
&：要想求得国家的强大，就必须舍弃眼前的利益，专心致志发展技术力，而不是盲目追求GDP的增长。
&：土地资源钱财是身外之物，知识和技术才是宝贵财富，民族安身立命之本，这才是真正的强国之路。
&：科学精神、长远眼光和民族精神是一个民族复兴的动力。科学精神是脚踏实地，在实践中找出问题、发现规律，不断修正前进的航向；长远眼光是要使民族的每个成员从心底认识到知识和技术才是民族安身立命之本；民族精神则是集合民族全体的智慧和力量，共同拼搏奋斗。
