学用合一 感悟数字编码的乐趣
枯燥的数字、繁琐的运算有时容易孩子们对数学产生厌倦的情绪。数学来源于生活，应用于生活。带着数学的眼光看生活，才能让学生感受到学习数学的乐趣。
上周我们学习了《数字编码》。虽然课堂上我带领孩子们走进了身份证中的数字编码，邮政编码，电话号码的编码。但是课堂上短短的40分钟，不足以让学生感受数字编码的奥妙。只有触摸生活的气息，学用合一，才能真正让学生感悟数字编码的神奇。于是，课后我布置了一项实践作业：探索生活中的数字编码的奥秘，把自己探索的过程写一篇数学日记。第二天，收上的作业中不乏精彩的作品：
羊羊运动会
今天是一年一度的羊羊运动会，羊羊们很高兴。
喜羊羊对沸羊羊说：“参赛人员有十三个男生，十二个女生。”沸羊羊惊讶地说：“你怎么知道的？”喜洋洋说：“看看报名的身份证号就知道了。”看着沸羊羊的一脸疑惑，喜羊羊给他解释：“沸羊羊你看身份证号：43020520061205289X前六位表示地址码，20061205表示出生年月日，289表示这是出生的第几位，289中的9就表示是男性，因为单数是男性，双数表示女性。
“哦，原来是这样，想不到身份证号能看出这么多知识！”沸羊羊说。
“喜羊羊，不好了！”美羊羊朝他们跑来。
“怎么了？美羊羊。”喜羊羊问。
“我们还没给运动员发参赛号呢？比赛起来，太乱了，看不清是谁？”美羊羊说。喜羊羊挠挠头说：“有了，我用编码方法，给他们每人编个参赛号，如懒羊羊，他是二年级三班就好运动员，我为他编的号为：2309”“哦，喜羊羊你太聪明了！这样太好了，一目了然，那我们快为其他运动员编号吧！比赛快开始了。”美羊羊说。
当然今天的运动会不仅开得很成功，大家还学到了许多关于编码的知识。
（三一班 顾晓涵）
有趣的数字编码
记得2013年，妈妈带我去乌鲁木齐玩，我们在网上买了机票，机票上有很多数字，当时我看不懂。现在我学到了编号，肖老师让写一篇结合活动过程关于编号的数学日记。我让妈妈把当时的机票、火车票都拿出来，我认真看了机票，上面有代表我的身份证编号是4109022007081XXXX,航班编号是HU7816，我的座位号是17E,登机日期编号是18JUL,登机时间编号是18:00，还有一个更长的编码：8802128698175/1，原来是票号，最后的数是1160.00，表示购买机票的钱数。从乌鲁木齐回来的时候，我们坐的是火车，火车头上写着K596次，表示火车的车次号，10车036号上铺，表示我在第10节车厢036号的上铺。
这是我第一次座飞机和火车，既激动又高兴，我在飞机上与蓝天白云作伴，在乌鲁木齐我吃了那里的民族风味小吃，有馕、手抓饭、正宗羊肉串等，还观赏了独特的民族风情。在火车上我看到一列很长的开往拉萨的火车，还交了一个好朋友，我俩玩的特开心。
（三九班
刘笑宇）
生活中的编码
这个单元我们学了编码，从此我就开始注意汽车车牌号：河南省濮阳市简称“豫J”。我家的车牌前两个字是“豫B”,也就是河南省开封市的意思。
身份证上也有编码，比如我的身份证编码410902200510120024，前四个数字的意思是河南省濮阳市华龙区，我是2005年10月12日出生的，倒数第二位是2，单数是男性，双数是女性，证明我是女生。最后一位是效验号，以前的身份证都是17位，可是有的人造出了假的身份证来冒充，效验号就能辨别身份证的真假，所以近几年的身份证都是18位。
其实除了我说的之外，生活中还有好多东西用到了编码，你们发现了吗？ （三九班 宋璐源）
编码日记
前几天老师给我们讲了编码的用处，原来数也可以编码。编码有很多种，如身份证吗。车牌号码、电话号码、银行卡号、房间号、参赛号码等等。
为什么说这些号码神奇呢？ 下面我说几个例子吧。身份证前六位表示国家、省市、地区。后八位表示出生年月。后三位表示第几个出生的。17位表示性别，单数男性、双数女性。最后一位是校验码，用于辨别真假。
编码真神奇！编码不但看得清楚，而且非常简便。我真佩服发明它的人，以后我也要当发明家，为社会和人民做出贡献。
（三一班 刘铮）
编码
数学课上，我们学习了编码。回到家后，妈妈拿出身份证考验我，妈妈问我身份证上的数字编码各代表着什么？我说：“前六位代表省、市、区（出生地点）；第7~~~~14位数字代表出生的年、月、日；第15位~~~~17位是“顺序码”，是对前四位分配的顺序号，单数是男性，双数是女性；最后一位是校验码；身份证号共18位。”妈妈听后，对我竖起了大拇指。
（三一班
王思彤）
数学日记
数学课上我们学了编码。课下妈妈拿了她的身份证让我练习，我还查了一些资料，我发现身份证号码是由18位数字组成，前2位数字表示所在省份的代码，第3-4位数字表示所在城市的代码，第5-6位数字表示所在区县的代码，第7~14位数字表示出生年月日，第15-16位数字表示所在地派出所的代码，第17位数字表示性别，奇数表示男性，偶数表示女性。第18位数字是校检码。
（三一班 李攀）
银行卡中的数字编码
银行卡上面1—6代表发卡行，7—10位代表发卡地区，第11位代表卡种类，12—18位为发卡顺序号，第19位为校验为，一共有19位。
妈妈给我了一张 长大约9厘米，宽大约5厘米的卡，我给妈妈说了银行卡上面的数的意思。妈妈说我很棒！
（三一班 张一菲）
有趣的编码
今天，我学习了编码，知道了编码所表示的意思不同。比如：宾馆中的“302”表示三楼二号房、“512”表示五楼十二号房。生活中也有编码：衣服上的条纹编码、汽车后面的车牌号、身份证号码。其中，身份证号码中前六位是省份，后面八位表示出生日期，后面两位是他们那年出生的第几人，后面一位如果是单数，就是男的，是双数，就是女的，最后一位是校验码。
生活中有许多有趣的数学信息，只要留心观察，就会有发现。
有关编码的知识
当我看到数学课本24页让我举一些有关编码的例子，并且结合自己的寻找的过程写一篇数学日记时，我一下子蒙了。我想：这个题目在课堂上已经都把例子列举完了，我已经想不出还有什么了。怎么办呢？可是作业必须要完成啊，于是，我在家里到处找有关于编码的一些东西，一不小心，把爸爸的一个本子给碰到了地上，我连忙蹲在地上捡，无意中发现里面加了一张身份证，我一下就来了灵感，身份证不就是一个很好地例子吗？
可是一个还不够啊，于是我就继续找。这时，有人敲门，我打开门一看，是一位送快递的叔叔，我连忙把快递接过来，看到上面的单子上写着一串数字，啊，编码的例子这不是出来了吗?我对自己的发现感动惊喜万分。
就这样，我在不经意间完成了我的作业，这真是“有心栽花花不开；我心插柳柳成荫”啊。同时也让我明白了，数学来源与生活，只要我们在生活中留心观察，其实处处都有数学知识。
（三九班 李洺旭）
