相煎何太急。
背景资料：曹植是曹操的儿子，三国时魏国诗人，从小就才华出众，很受父亲的疼爱。曹操死后，曹植的哥哥曹丕称帝，曹植受曹丕的猜忌和迫害，屡遭贬爵和改换封地。曹丕死后，曹丕的儿子曹睿即位，曹植曾几次上书，希望能够得到任用，但都未能如愿，最后忧郁 而死，年四十一岁。这首《七步诗》就是当年曹丕害怕曹植对他造成威胁，为了迫害 他，有一次，他故意为难曹植，命他在七步之内做成一首诗，不然就要杀头，曹植当时忍着悲伤的心情，做出了这首“救命诗”。
诗意：煮豆子正燃着豆秸，豆秸在锅下燃烧着，豆子正在锅里哭泣。本来我们是同一条根上生长出来的，你为什么要这样紧紧逼迫呢？曹植以箕豆相煎为比喻，控诉了曹丕对自己的残酷迫害。
“古诗的意思都已经很明了，俩孩子听了以后有什么感想呢？你们俩虽然是表兄弟关系，不是一母所生，但也算是手足了，而且从小一起长大，感情就更深了。听了这首古诗，觉得以后该怎么做呢？”我把话题引到现实中。（因为他们俩在家里因为一些鸡毛蒜皮的小事斗嘴，在我面前告状）
布丁还算聪明，一下就明白我的意思，急忙说：
我以后和弟弟应该友好相处，互相忍让，不要“煮豆燃豆萁，”更不要“相煎何太急”（嗬！还现学现卖了，看来是把道理彻底领悟了，不错。）
郭睿卿也不甘示弱，他急得都有点结巴:
我知道了，我和我哥哥应该互相帮助，我不会的题我哥哥教我，我哥上学忘带书了，我就给他送去。我哥把钢笔丢了，我就借给他。（哈哈！你把你哥的毛病一下子全都兜出来了，还有吗？）
不过，俩孩子都说的很好，感触都挺深的，达到了我们今天学这首诗的目的。
第二站：极富哲理的寓言——小故事，大道理
《母鸭教子》
主讲人：布丁爸爸
故事内容大概是：一只小鸭出世了，他妈妈觉得自己一生庸庸碌碌，所以他希望她的孩子能像大雁一样在长空翱翔。于是，他给孩子订的目标就是——蓝天。从此，她天天逼着小鸭锻炼飞翔，可是小鸭使出全身的力气还是飞不起来。鸭妈妈伤心的说小鸭太不争气，没上进心。后来，雁博士看到这一切后告诉鸭妈妈：“成功的先决条件是，选准目标，如果目标错了，再用功也是没用的。”
感想：（布丁） 这则故事教育人们，要想成功，必须要有一个正确的目标，否则，会适得其反。就像我以前看过的一个故事《成功的秘诀》，讲的是渤海的一条小鱼，下定决心要游到山顶，当他历尽千辛万苦游到山顶时，还没来的及喘口气，就被冻成了冰。有人说，这条鱼很了不起，穿越千山万水来到一个截然不同的环境。有人说她只有伟大的精神却没有伟大的方向，最后，只换来了死亡。所以，如果目标错了或反了，不但达不到目的，反而离你的理想越来越远。
（侄子郭睿卿）：我认为是鸭妈妈的错，她不知道鸭子只会游泳，不会飞翔。所以，他一直逼着小鸭学飞翔，如果她让小鸭去学游泳，说不定，小鸭还能当冠军呢？
（布丁爸爸）：你们俩说的都很好，鸭妈妈没有对鸭子的自身特性做一个客观的分析和评估，她不明白鸭子的优势是游泳，而不是飞翔，所以，他让小鸭像大雁一样飞翔，这种目标是原则上的错误，往往适得其反。所以，我们每个人都要对自己有一个正确的、客观的认识，然后根据自己的实际情况订出适合自己的目标，这样才能少走弯路，很快走向成功。
第三站：智慧的施展舞台——成语接龙
规则：以一心一意开头，开始接，首尾相连着为赢，就是谁连得成语里的最后一个字与“一”读音相同，谁就赢，不过为了避免接的“龙”太短，要求在连够十个成语以后才可以接以“一”结尾的成语，否则，视为无效。郭睿卿年龄小，所以，他如果实在想不出成语，词语也行。
开始接：
一心一意——一言九鼎——顶天立地——地久天长——长生不老——老生常谈——谈话——画蛇添足——足不出户——狐假虎威——微风——丰功伟绩——集思广益。
“哈哈哈!我胜了！欧嘞嘞——欧拉拉——欧嘞嘞——欧拉拉，只见布丁高兴的手舞足蹈，鼻子眼都在笑。
第四站：充满神秘色彩而又搞笑十足的游戏——纸条里的秘密
规则：我们四个人，每人发四张纸条，分别在上面写出时间，地点、人物、事件。不过，人物最好写我们四个人的名字，这样会更搞笑。四个人都写好后，然后放在一起打乱，再按类别摆放整齐。一切都准备好后，我们就开始抽纸条，每个人抽一个时间、一个地点、一个人物、一个事件。最后就开始读自己手里的纸条，如果纸条里说的人物做的事情和现实不矛盾，谁就给大家表演一个节目）。
我开始读：
公元2009年5月20日，郭睿卿在老鼠洞里吃火锅。
哈哈！我们个个笑得腰都直不起来了，郭睿卿气得脸通红，问谁写的他的名字，我告诉他，每个人的名字都有，所以，大家都有可能“出丑”的。
该布丁读了：
刚才，妈妈在马桶里跳舞。
又是一阵哄笑。
“姑姑在马桶里跳舞了!姑姑在马桶里跳舞了!”这下郭睿卿高兴了、平衡了。
接下来是郭睿卿读：
昨天，姑姑在月球上洗澡。
天哪！这个更荒谬，不过，这俩孩子怎么都写我的名字？不公平！我佯装生气。
天刚刚亮，李卓尧（布丁）在北区打拳。
这个倒很符合逻辑，不过，布丁别高兴的太早，表演节目一个。因为他是今晚唯一一个“按常理出牌的人”当然要好好庆祝庆祝了。
布丁也很大方，拿起笛子吹了一曲很喜庆的曲子《喜洋洋》。
第五站：挑战自我、超越自我——脑筋急转弯
规则：每人一个脑筋急转弯，如果谁说的大家都猜不出来，谁就赢。
布丁爸爸先说：有一个字为什么人人都读错字？这个字是什么字？
是“错”字。
哈哈!老爸，你把谜底都读出来了，还用猜吗？
（真是笨到家了）
接下来是布丁：一份命令，让一个看的懂此文的人来读，可他却不读出来，为什么？
为什么呢？我们几个面面相觑，猜了两分钟还是没才出来，只好宣布弃权。
因为上面写的是“不准读出此文”，布丁宣布答案，脸上的得意处处皆是。
我和郭睿卿的脑筋急转弯往往是话还没说完，谜底就已经被布丁猜出来了。看来布丁爱看书好处还是多，知识确实很全面，主要是发散性思维运用的很好。郭睿卿，你哥哥爱看书的好处今天得到了充分的体现，你是不是也应该养成爱看书的好习惯呢？
最后一站：机遇与风险并存——编即兴故事
规则：用风牛马不相及的成语若干，编一个故事，每个成语都必须出现在故事最少一次。为了满足不同的需求，我准备的纸条上有两个、三个、四个、五个、六个成语，当然成语最多的奖品相对会丰厚，不过，如果谁抽了难度大的纸条，却答不上来，那就要从她的奖品总数里扣除一个奖品。
布丁首当其冲，选了最难的一个——六个成语。（小伙子看起来很自信哦！是真的有实力？还是在玩刺激？我们拭目以待）
他抽的成语是：大汗淋漓、目不暇接、七上八下、南来北往、有勇无谋、光彩照人。
看完纸条，他好像没怎么准备就开始进入状态：有一天，妈妈让我去街上买菜，街上南来北往的人们和琳琅满目的东西，让我目不暇接，当我大汗淋漓的从街东头跑到西头，还没买到菜，却看见我同学和她妈妈，他妈妈说，我同学的爸爸今天在路上遇见一抢劫的，手持刀子，威胁他把钱掏出来，他就赤手空拳和那坏人打起来了，后来他的手都被划伤了，他爸爸洋洋得意的说自己是勇敢和坏人做斗争，他妈妈说：你这是有勇无谋。这时天快黑了，我告别了同学和他妈妈。卖了菜回家了。路上我突然想起今天发试卷了，我考的不好，今晚怎么告诉妈妈呢？妈妈会批评我吗？于是，我心里七上八下的，不知怎么走回家的。到家了，妈妈在做饭，我告诉妈妈我考的不好，下次一定细心考个好成绩，妈妈说：好孩子，妈妈相信你。我高兴极了，赶紧拿来书包做作业，做完作业，我就去楼下玩了，过了一会儿，我看见我的同学——XXX,在我家楼下的超市买东西，她今天穿得很整齐，在灯光的照射下，真是光彩照人。
布丁以他精彩的表现赢得了我们热烈的掌声，当然最丰厚的奖品非他莫属。（没有金刚钻，不揽瓷器活，看来小家伙真的有两下子，编的不错！值得表扬）
下面是郭睿卿，他抽了一张两个成语的纸条：（人家还挺有自知之明的，选择的难度适合自己年龄，说明不但有伟大的精神，更有伟大的方向，看来，刚才的故事没白学。）
他抽的成语是： 车水马龙 马马虎虎
郭睿卿不好意思的挠挠头，开始编了：
在车水马龙的大街上，走路一定不能马马虎虎。
真经典！编的是有点短，不过，两个成语都用到了，也值得表扬。
我和老公分别选择了四个和五个成语的纸条，也都顺利过关，剩下一个三个成语的纸条也被布丁不费吹灰之力就轻松搞定。
我们的节目到这就已经全部完了，接下来就是发奖品——零食，当然是布丁获得的零食最多，我把发剩下的奖品给了郭睿卿作为鼓励奖。只见布丁津津有味的吃着沙琪玛，嘴里说道：
“我通过努力依靠实力赢来的零食，吃着感觉和平时买的就是不一样。”
是啊！一份耕耘，一份收获！无论做什么事情，不付出努力是不可能的，因为天上不会掉馅饼。英国伟大的数学家、物理学家牛顿说：成功=99%汗水+1%运气，可见，任何伟大人物的成功，努力都是必不可少的。
妈妈总结：我们这期节目准备的不是很充分，所以有一个节目临时取消，不过整体来说还是很成功。俩孩子都能积极参与，尤其是通过读故事说自己的感想，因为那是临场发挥的，但孩子们都表现的非常好，都能说出自己的见解和感受。最值得表扬的是布丁同志，一个故事，他能举一反三的去理解，这种方法值得我们每个人去学习。郭睿卿也发挥的不错，但是，在成语接龙和编即兴故事方面有些欠缺，希望以后多努力。
