学习与生活
家长朋友：
您好！先给大家讲个故事吧。
宋朝苏东坡居士做了一首诗偈，叫书童乘船从江北瓜州送到江南，呈给金山寺的佛印禅师指正，偈云：“稽首天中天，毫光照大千，八风吹不动，端坐紫金莲。”禅师看后，即批“放屁”二字，嘱书童携回。东坡一见大怒，立即过江责问佛印禅师，禅师对他说：“从诗偈中看，你修养很高，既已八风吹不动，怎又一屁打过江？”东坡一听，默然无语，自叹修养不及禅师。
苏东坡的这个小故事颇耐人寻味。他的诗中写的自己修养很高，“八风吹不动，端坐紫金莲”，结果禅师一句“放屁”就让他大怒，过江责问。呵呵，这分明是说一套做一套嘛！但难得的是苏东坡一旦认识到自己的错误，就会立即反思，知错就改。这可能是他能成为一代名家的法宝吧。
在班里，个别孩子也存在说一套，做一套。写在作业上一套，平时做人是另一套。两套处事原则往往让人的心灵很纠结，无法得到真正的安宁，还容易失去别人对自己的信任。学习与生活是不可割裂的两个方面，两者的统一才能让人达到一种身心和谐的境界。
李卓恒在日记中写道：我觉得，你用什么样的态度对待生命，生命就会呈现出什么样的光彩。我们的生活不是一帆风顺的，生活中总会遇到各种各样的困难，每个人对待困难的态度都不一样，最后的结果当然也是不同的。有的人会被困难吓倒，不敢尝试。而有的人，不畏困苦，不畏艰险，没有向挫折低头。勇敢的面对困难，克服困难，就会实现人生的价值。
我相信这些话是他实实在在的感悟，也是真正能打动人的语句。因为这个学期，我从各方面亲眼见证了他怎样无所畏惧的面对各种困难。他是全班第一个竞选上的演员；他是全班第一个成为跳双绳师傅的人；他是一直担任双休日排练组长的那个人；他是台词最多却很少忘台词的那个人……勇气已经成为他生活和学习的一部分，成为他自己的一部分。
本周，跳双绳方面，除了过关的同学外，班里的每一个同学都参与了跳双绳的挑战。哪怕只能跳上一个，他们还是一直坚持练习着。这样的一种勇气也带入了课堂，我发现本周同学们的课堂发言也异常的精彩。冯骁，冯斯嘉，李嘉仪，杨尚可，郭嘉，郝雨萌，李修贤，刘皓天，王晨宁，张小凡，刘光晗，闫思晓，马淼，李立奥，李卓恒，梁德好，我们几乎会在每节课上都能看到他们在课堂上绽放的身姿。这个星期发言有进步的有：佗颖霖，陈思宇，耿世哲，郝天蔚，刘奕江，马天弈，马雨昕，潘一凡，孙永辰，王奕伟，徐悦，许灏，殷意萌，于梓越，周文琦。他们独特的感悟是奉献给课堂最美的礼物。
昨日的《青鸟》共读，六个家长和孩子们一起融入到紧张的剧本情节中，读得不亦乐乎。《夜宫》这一幕除了狄狄和美狄以外，有六个角色，正好来了六个妈妈，真是巧啊！于沛霖，郝好，马天弈，刘浩天，冯斯嘉，潘一凡，这些孩子的妈妈读得真是有专业水平呢，孩子们也不甘示弱，个个注意力高度集中，沉浸在剧本所描绘的情境中。在家长的带动下，昨天的共读，孩子们真是进步了不少呢。从语气、神态、动作上都有体现。读后的讨论，孩子们的发言有了一个质的飞跃。追寻青鸟的路上，为什么需要那些精灵陪伴？为什么还要带不支持自己的人上路？为什么去思念之乡不让其他精灵跟着？思念之乡的鸟为什么开始是青色的，后来变成黑色的了呢？夜宫里的青鸟为什么出来之后就会死去？真正的幸福到底是什么呢？阅读过《青鸟》的家长朋友，你怎样回答这些问题呢？
生活就是教育，教育就是生活。我们在生活中学习，我们在学习中生活。不要因为追求一时的分数，而丢弃了最宝贵的精神财富啊。
下周二要考试第四单元，下周四学校要进行期中考试，内容是1——4单元，请您督促孩子双休日好好复习一下吧。
复习重点：1、生字词。2、要背的课文，古诗和日积月累。3、单元要点。
童话剧活动安排：这个双休日不再安排集中排练，前四幕的演员各自在家熟悉自己的台词，下周一我们要进行四幕联排。
双休日作业：1、一张卷子，签。2、学校统一布置的作文《我的梦想》。（提示：写清楚自己的梦想是什么？为什么会有这样的梦想？你平日为你的梦想做了哪些努力？今后还将做哪些努力，才能实现自己的梦想。）
祝您周末愉快！
你们的朋友：侯长缨
2010.10.29
