新学期开学之后，孩子班里的宋同学从家里带来《查理九世》分发给同学阅读。儿子有幸得到一本，在学校利用课外时间阅读。儿子告诉了我，我也没多过问此事。
谁知第二天下午放学回家。儿子告知我书（《查理九世》）被老师没收了，宋同学让他赔偿。我让儿子慢慢地讲诉，事情的经过原来是这样的：“原来儿子看书入了迷，快要上课了，儿子还沉迷其中不可自拔，老师走进教室上课，发现之后就被没收了。”儿子因老师批评与同学让赔偿图书，还害怕我批评他，心情有点不好。我也不好再批评他，只好先安慰他两句并答应给宋同学买书赔偿，儿子才喜笑颜开。
第二天上午放学，我与儿子一起去书店买书。我趁机与孩子聊天。我告诉他：“老师做得对，你看课外书太如迷了，连上课了还沉醉其中。老师把书收走，暂时保管，对你来说是好事。老师是让你记住读课外书与学习的关系要处理好。三年级了，正是打基础的关键时刻。你若上课不认真听讲，将会后患无穷。老师对你严格要求，是对你的爱护。你不要对老师有成见、有不好的想法。”儿子懂事的点点头。我想儿子的心结被我解开了，老师的权威需要家长来维护，孩子脆弱的心也需要家长来呵护。
我们顺利地在书店挑好了书。回到家。儿子连忙把未看完的《查理九世》拿出来阅读。到该下午上学时，儿子已把剩下的部分读完。然后他把《查理九世》装进书包。下午放学儿子告诉我已把书还给了宋同学。我告诉儿子作为小男子汉要敢于担当。同学的书让老师没收了，先买了还给他，以后老师若还给你，那本《查理九世》就是你的了。
老师没收孩子的书，家长一定要冷静对待，且不可在孩子面前说老师的不对，一定要维护老师在孩子心目中的地位和尊严。家长可利用次机会告诉孩子要处理好课外阅读与课堂学习的关系，让孩子知晓利害关系，自觉养成好习惯。
我想让老师暂时保管图书也许坏事会变成好事，它会时刻提醒儿子，利用好课堂学习时间。
