2013书香家庭第二季阅读计划
——记我们的家庭读书活动
伴随着书香活动即将结束，我们家庭第一季也徐徐落下帷幕，在第一季书香活动中，我们一共读书七本书，在和孩子共同的收获下，也更坚定了我们家书香季阅读计划的决心。
面对小升初，女儿的学习越来越的紧张，我们的阅读计划也做出了适当地调整。我和女儿认真商定后，这一季的阅读我们着重针对女儿的毕业考试做一个有针对性的阅读。主要是复读。
参与对象：女儿、妈妈。
阅读对象一、所有学过的古诗词，还有平时加背的，有妈妈统一整理打印成册（因为期间女儿抄写的本子有丢失，需要重新整理。）女儿自行阅读，背诵，妈妈抽查。
阅读对象二、一些很经典的课文如：朱自清的《春》，鲁迅的《三味书屋》等，再次重新阅读，并分析，理解。
阅读对象三、对于《红楼梦》，《三国演义》，《水浒传》等再次阅读，之前因为读过一篇，历年来小升初的考试都会多多少少的涉及这方面的知识，再次阅读，再次加深印象。
阅读历对象三、历史方面的书籍，女儿是一个历史盲，针对这一点，从不干涉女儿读书的我也为此头痛不少，在前一段女儿看《明朝的那些事》《历史精辟》来看，女儿的兴趣有所提高，所以这方面我们坚决不能丢。
所有书籍，文章，都要和女儿一起读，读完后要积极地交流读书感受 活动规则：
1、母女共同参与，分季阅读，灵活掌握阅读对象，用心记录孩子阅读情况。
2、女儿每读一本书，一篇文章，就要主动找到妈妈，口述所读书的大概内容，并由妈妈提出一些关于书中的问题，女儿回答。
3、女儿读过的书，必须照抄好词好句，并写读书感悟。
阅读是一件任重而道远的事情，养成良好的阅读习惯，足可以影响孩子的一生的成长。用心记录孩子的阅读，见证孩子的快乐成长，亲子阅读，更好的，构筑家庭幸福。
