亲子共读绘本（七）
--------《椅子树》
前几天，和女儿一起阅读了绘本故事《椅子树》，这个寓言式的小故事让小女儿觉得很有趣，也让我有很大的感触。故事的大概内容是这样的：
巨人埃特的花园里，有一棵很奇怪的树，它把脖子抬得高高的，只长着稀疏的几片叶子，开着少少的没有香味的花，到深夜才结果子。这是因为它害怕鸟儿来筑巢，讨厌蜜蜂、蝴蝶来吸花蜜，怕动物来吃果子，不想和人们分享树荫。所以，大家都不喜欢它，它也觉得很孤单。直到有一天，巨人埃特到花园里散步，他觉得这棵胖墩墩的树很像椅子，便坐在树上休息：“呵，你坐起来还真舒服哇！”
因为一句赞美的话，怪树心里有了从来没过的快乐，从此它改变了骄傲、自私的心态。它努力伸展枝叶，开出持久繁盛的花朵，热情地欢迎、保护花园里的小动物。巨人喜欢来这里遮树荫、赏花、吟诗和歌唱，小鸟喜欢来筑巢，松鼠喜欢来嬉戏，啄木鸟喜欢来为它看病，蚯蚓喜欢为它松土，大家心情开朗、、、、它成了花园里最美丽最快乐的树，名字叫“椅子树”。炎炎夏日，大家在椅子树的丰厚的树荫下，吹着凉风，安静地睡着了，多么祥和温馨！
给女儿讲完这个故事，女儿很兴奋，要求我又讲了一遍。我也感觉图文并茂，很美，忍不住又和女儿一起读了一遍，然后，我问了女儿几个问题：
1、椅子树一开始是一棵什么样的树？
点点回答：“它只有几片叶子，花朵没有香味，晚上才结果实，是一棵怪树，它很自私。”
2、它的朋友多吗？它开心吗？
点点说：“它没有朋友，大家都不喜欢它，它也感觉狠孤单、很不开心。”
3、是什么事让椅子树发生了改变呢？它当时有什么感觉呢 ？
点点说 ：“是巨人埃特在花园里散步，他累了，看到这棵树很像椅子，就坐树上休息了一会儿，然后和怪树说了一句‘你坐起来还真舒服哇！’埃特表扬了它，椅子树很高兴！”
4、为什么大家后来都很喜欢椅子树？
点点说：“因为椅子树后来长出了很多树枝和树叶，还开出来很多漂亮的花，让蜜蜂和蝴蝶一起分享它的花蜜，冬天它还保护小动物们，它不自私了，所以大家都很喜欢椅子树。”
5、后来小朋友和小动物怎么对待的椅子树？
点点说：“有好多小朋友和小动物来她的树荫下玩，还有啄木鸟来为它看病，蚯蚓为它松土，它变得越来越漂亮了！”
6、椅子树后来有什么感觉？
点点说：“大家和它在一起，椅子树感觉很幸福！”
7、现在的椅子树和以前的怪树相比，你喜欢哪一个？
点点说：“当然喜欢现在的椅子树了！”
8、如果你要表现出对朋友的喜爱，会怎么做呢？
点点说：“我会和我的好朋友一起做游戏，一起分享好吃的，一起看好看的绘本，一起画画、、、有什么好 东西都一起分享！”
听了女儿的回答，我很满意，孩子已经听懂了这个故事，知道了在群体中和平相处是一件愉快的事，懂得了分享，这样可以获得更多的快乐，更多的幸福感觉！
是啊，是巨人的一句赞美的话改变了椅子树，它走出了自私封闭，懂得了分享，也获得了快乐和美丽，更给花园带来了融洽气氛。这对孩子的成长、群体的交往不是很有启示吗？
作为一名幼儿园老师的我，对此有更深的体会，也许大家在生活中，也经常见到一些这样的事情。现在的孩子大部分都是独生子女，有很多孩子从小养成了“以自我为中心”的思想，所以有时会很自私，不会体谅别人，不会欣赏和赞美别人，更不会和别人分享自己的玩具和食品。在幼儿园里，孩子要过集体生活，孩子刚开始上幼儿园的时候，会感觉什么都受束缚，不自由，有时甚至会为了争一个玩具而“动手”，通过老师的细心教育,过一段时间，家长们会惊喜的发现，我们的孩子“变”了，变得会和小朋友友好相处了,变得会和别人分享了。
还有些孩子喜欢独来独往，有点“自闭”。老师就要抓住孩子的闪光点，予以肯定、赞美，在鼓励中帮助他们改变，孩子变得活泼了，爱说话了，愿意和老师说自己的小秘密，和妈妈讲自己在幼儿园的开心事，和小朋友一起游戏，一起歌唱。
因此，我们要让更多的人来读《椅子树》，这本书适合各个年龄段，希望我们大家都来做书中改变后的“椅子树”！接受赞美，懂得分享，心情和生活会更美！只要大家学会了欣赏赞美别人，学会分享，无形中会增进友谊，获得更多快乐！
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