让孩子爱上做家务
吃过早饭，我正在卫生间洗昨天换洗下来的衣服，儿子推门进来对我说：“妈妈，我来帮你洗吧？”怕他添乱，我捡出来他的小袜子，放在池子里说：“好啊，宝贝就在这里洗，妈妈在盆子里洗，看谁洗得干净。”
儿子挽了挽袖子，学着我平时洗衣服的样子，先把袜子浸湿，又拿起肥皂使劲的往上蹭：“妈妈，我洗的对吧？”“对！我儿子洗袜子还挺认仔细呢！”得到我的夸奖，儿子洗的更认真了，一点点的把袜底搓得干干净净的，冲洗干净后又不厌其烦地洗了他的小裤头。
其实，儿子不到3岁就对做家务表现出极大的兴趣，扫地、扔垃圾、吃饭的时候拿碗、摆筷子，只要是他力所能及的，我都会让他帮着我去做。洗衣服、刷碗经过他再三的要求，我先前也答应他天暖和了再让他尝试。没想到今天一伸手，做的还真不错哦！
意大利著名的儿童教育家蒙特梭利说：“儿童对劳动从不厌倦。劳动使他成长，劳动让他更具活力。儿童从不从不要求减轻他的劳动量，他喜欢独自完成某件事。因此，甚至可以这样说，不劳动，儿童的活力就会走向衰竭。”
美国教科书上也对学生各个年龄阶段应承担的家务有明确的规定。如：摆饭桌（5岁）、折叠洗净的衣物（5—7岁）、种花（7—9）岁、给植物浇水（7—10）、擦拭家具（8—10岁）、清扫树叶（8—10岁）、整理冰箱里的食物（10—13岁）、洗净及烘干衣物（10—13岁）、拖地板（12—14岁）、洗车（12—14岁）、用割草机割草（12—14岁）等等。
没有天生懒惰的孩子，孩子的身上充满了生命力，他不会像成人那样把劳动当作劳动，他会认为这是另一种游戏，不理解孩子，出于好心夺走孩子一条成长的途径，就等于夺去了孩子的生活乐趣，与父母共做家务也会成为增加亲情的快乐时光。所以，做家务是一门需要从小培养的生活艺术，让我们的孩子就从现在开始爱上做家务吧！
