最美的心灵之光 ——读《两捧盐的故事》作文

最美的心灵之光

           ——读《两捧盐的故事》

晚饭后，把《两捧盐的故事》读给家人听。老公听后用最简短的三个词概括：师德高尚、民风淳朴、师生情深。儿子也表示赞同。他们问我：“你呢？有什么感想。”我笑笑，“我也这样想。只是读完这个故事之后，我不知怎么就想起从前看过的另一个故事。”

我忘记了这个故事的名字，但我清晰的记得故事中的一句话：“这里眼睛是看不见，但我心里看得见。”一个单位的清洁工，每天努力的做着自己的工作，把角角落落打扫的干干净净。一天，“我”去卫生间，看见清洁工正站在梯子上，用力的擦拭着管道上方的尘土。“我”说了一句：“干嘛那么辛苦，那上面谁又看不见。”清洁工笑着说：“这里眼睛是看不见，但我心里看得见。”

两个普普通通的生活故事，娓娓道来似是一湖静水，平平淡淡像是叙谈家常。但娓娓道来的往往是最真挚的情感，平平淡淡中却蕴含着最纯美的人性之光。

《两捧盐的故事》中，生活拮据的许老师，让他的学生给她捎斤盐，那么自然，那么亲切，在老师的眼里，学生就是自己的孩子，让自己的孩子去做一件力所能及的事情，不用有太多的顾及，也不用有太多的嘱咐。“立泰，来。上午给我捎斤盐来。”这明明就是一个妈妈使唤孩子。“剩下钱，你买个本子。”不用太多，这一句就够了，一个妈妈般关爱孩子的老师已经展现在我们的面前。“我”呢，不但没有用老师的钱买本子，还生怕给老师买的盐不够数，居然偷偷的把自己家的盐捧了两捧给老师，这是多么善良的孩子。可当许老师发现盐多出了半斤之后，首先想到的是立泰添钱了，被否定后又肯定的说：“那是人家多给了，这些退回去。”我悻悻的回家，把盐偷偷的倒进盐罐里，不料被母亲发现，误以为是拿了老师的盐，一巴掌打在“我”身上，我眼泪哗哗的淌下来，是母亲打疼了吗？是老师发现盐多了非让自己退回吗？是自己心里冤枉或是愧疚吗？作为一名教师，我想：作者哗哗的眼泪中或许更多的是被老师的为人所感动，更多的是自己想帮老师却没能够如愿，或许还有一个孩子思想中更多的东西。

“老师怎么教你做人的？去，听话。”许老师板着脸。这么善良、贤惠的许老师板起了脸。她用自己的行动告诉孩子要做一个诚实的、不贪小便宜的人。她用自己的言行熏陶着孩子，感染着孩子。一名教师的人格魅力凸现在这一件再平常不过的小事上。半斤盐，确实不算什么，但这两捧盐中包含着多少情意，折射着多少人性的光芒。

我又想起了那句话：“眼睛看不见的地方，心里看得见。”微不足道的两捧盐，让一个深爱着自己老师的孩子从家里偷偷捧了出来，让一个纯美善良的老师毫不犹豫的退了回去。这两捧盐中，有多少师生之间的感情，有多少善良纯朴的情感，有多少高尚静美的心灵之光。或许，许老师并不用退回，没有人知道盐多了，即使多了，半斤盐也算不了什么。可许老师说：“老师是怎么教你做人的？”是呀，老师的言行是孩子最好的榜样，作为一名教师，要慎言慎行，你德才兼备，博古通今，带出的孩子也会才华横溢，卓尔不群；你宽宏豁达，带出的孩子就心胸开阔；你委婉细腻，带出的孩子就严谨精致；你光明磊落，带出的孩子就一身正气。“不以善小而不为，不以恶小而为之”，绳锯木断，水滴石穿，德与学一样，需要精修与积聚，修身方可养性，立德才可立足。所以在做事之前，我们一定要轻轻的提醒自己：别人看不见，自己看得见；眼睛看不见，心里看得见。让一件件小事中折射出我们灿烂的心灵之光。