不知不觉，假期已经过去三天了，各位妈妈和宝贝都是怎么度过的呢？按说这篇博文应该在放假前就该写好了的，其实一直在构思，惰性使然今天才算成文，呵呵，但愿还不算太晚哦。
即将放假时，我就开始问他的寒假打算了。“玩啊，玩玩具呗”，儿子来的倒坦诚，毫无疑问，玩是他的第一要务。“那除了玩呢”？“我还想去书香宝贝借书，还帮妈妈干活，还想回老家找奶奶......”儿子接二连三又说出来几个安排。
根据儿子的计划，我又把活动分为几大部分：思维，阅读，语言，艺术，运动，动手能力，自理能力，人际交往等等。思维，比如玩逻辑狗就是一种很好的脑力运动；阅读，我想主要就是讲述绘本了，还可以下载一些故事音频让他听作为一种阅读的延伸；语言，我想口述日记、作文可以是一种方式，除此以外，关于英语的学习，我正在摸索一套行之有效的学习方法，希望能够和儿子一起学习进步；艺术，我想我们可以欣赏古典音乐，或者是欣赏美丽的图画，还可以一起欣赏《梨园春》少儿戏曲专场比赛，或者去花卉市场欣赏妖娆的花儿和活泼的小鱼，也未尝不可哦，生活中的艺术处处可见嘛，这是一种发现美的能力，需要我们一双慧眼去感知；运动，这家伙比较懒，就想自己赖在家里玩，所以要保证每天半个小时的户外活动时间；动手能力，力所能及的家务，我想儿子是可以胜任的；人际交往，过节走亲访友的过程，也是儿子与这个社会沟通的开始，他对大人讨论的话题很感兴趣，时常问这问那的，有些话题是可以让儿子参与的，让他谈谈自己的看法也不错哦.....
除此以外，就是让自己彻底的玩，玩恐龙玩具，或者自编自导自演一个小故事等等，完全投入自己设计的活动，这些就像是国画中的留白，我想我们没有必要老是围着孩子喋喋不休吧。
至于寒假活动的落实，我没有像其他的妈妈那样有一个详细的作息计划，比如几点到几点孩子该干嘛了，几点到几点又该干嘛了（我真的十分佩服有的妈妈可以把作息时间表精确到分钟）。儿子的计划表完全是弹性的。我在有意的引导他去计划自己的事情，你准备先做什么，再做什么，完全是“自己安排，后果自负”。比如，今天我们上午有两个小时可以自由支配，你是准备先去借书呢，还是要出去玩，也许他的时间观念不强，计划的事情会落空，那下次他就知道该怎么做了。此举就是要告诉儿子，“我的寒假我做主”，而不是妈妈要你干嘛，你就要干嘛，我想我只是一个引路者，或者干脆就是儿子的一个玩伴。
从这几天的情况可以看出，儿子的作息习惯跟上学的时候没有大的改变，每晚十点左右入睡，睡前不用提醒，自觉洗脚，刷牙。每天睡到自然醒，大概八点左右就自己不声不吭爬起来，自己穿好衣服、洗脸后直奔姥姥准备好的早餐。说到这儿，我这个当妈的有点汗颜，因为这个时候我还在赖床。还有让我颇为得意的是，在我的严格监督下，每天下午儿子可以有大概2—3个小时的午休时间，从而睡眠这个老大难问题得到了很好的解决。在我看来，寒假里良好的睡眠习惯、吃饭习惯、生活自理能力等等或许是最为重要的。
在这里先窃喜一下，我和儿子同一天放的假，能有机会成为一个全职妈妈，跟儿子共同度过这个假期，我感到很happy哦。
