我最喜欢的一本教育书籍
如果说，《好妈妈胜过好老师》启发我要做一个好妈妈。做一个告诉孩子“打针有点痛”的好妈妈，做一个不以分数压孩子的好妈妈，做一个把“课外阅读”这根魔杖送给孩子的好妈妈。。。。。。那么，《谁拿走了孩子的幸福》更使我清醒：做幸福快乐妈妈的秘诀就是---把孩子真正当成“人”看待。孩子是一个人，一个活生生的、有着独特思想、独立行为的人。他不是我们的工具，不是我们实现个人愿望的工具；不是棋子，不是我们拿来挡兵抵将的棋子；不是皮球，不是我们用来玩耍或发泄的皮球。读了这本书后，我深刻地感悟到这个道理。
做一个幸福快乐的妈妈，从小就要把自己的孩子看成一个真正的人，看成家庭中的一员，而不能只当成小狗、小猫看待，家务活让孩子帮着干。比如在我们家就有这样一个规定：早上女儿洗碗，中午妈妈洗碗，晚上爸爸洗碗；购物时，我让孩子帮着拿东西、结账；我还让孩子参与家庭管理，帮忙制定家庭协议和计划，监督家庭成员的行为；在她爸的引导下，女儿学会了从自动取款机取钱，她很乐意这样做。。。。。。我们这样做的目的，就是想为孩子创造一种民主、平等、自由的家庭生活环境，使她从小就形成自信、乐观、开朗的性格，更培养她有责任心、敢于担当、勇于实践的良好品质，从而解放我们自己，让自己轻松、快乐做家长。这真是一举三得，何乐而不为呢？
真正把孩子当“人”看待，最重要的是关注孩子的内心感受，用童心跟他交往。然而在现实中，很多家长和老师很难做到这一点，总是把自己的想法和感受强加给孩子。正如《谁拿走了孩子的幸福》所说：一些成人总在扮演着伊甸园里上帝的角色。上帝创造了亚当和夏娃，就可以任意处罚；父母创造了孩子，就得惟命是从。他们无法站在孩子的角度上看待孩子，他们看待孩子的方式与其说是把孩子当孩子，不如说是把孩子当宠物或者植物，或者当成自己的私有财产，而不是一个“人”。这就是成人不能从内心感悟孩子那颗心的深层原因。孩子虽是我们自己生的，但他又是属于整个社会的，我们对他们的教育不仅仅关系到一家一户的幸福，更关系到整个人类的生存状态。这一点我有深刻的体会。记得小的时候，当我犯了错误时，母亲曾这样对我说：“既然你不听我的话，你把我做的衣服脱了，爱上哪去上哪去。”你说，这不是为难孩子是什么？还有，母亲曾开玩笑地说：“以后我们不嫁女儿，也不娶媳妇，就我们一家四口人过。”不知怎的，听了这话，我当时心里有点害怕。当然，现在想来，我没有理由责怪母亲，毕竟她还是一位很民主、很通情达理的妈妈，她把我们抚养长大，还支持我上学。只是在教育孩子的方法上，我希望能够加以改进。所以，我想，每个人都当过孩子，现在我们做了家长，不能就忘了自己做孩子的感受。学会时常为孩子着想，真正地站在他们的角度考虑他们的感受，多和孩子交流，了解他们在想什么，弄清他们行为的真正原因和动机，以便于更好地帮助他们，引导他们幸福、快乐地成长！
当然，很多时候，我们成人并不能真正理解孩子的一些行为。由于不理解而带给孩子许多痛苦，这些痛苦造成了孩子的问题，这些问题如果不被解决就会成为他们人格的一部分，成为将来他们性格中的一部分，为他们的生活和工作带来困难，影响他们的发展。所以，做家长的和做老师的，一定要学会倾听，学会用智慧和爱唤醒孩子，避免犯因个人的教育方式不当给孩子造成的无法弥补的伤害，影响孩子的一生。
亲爱的家长们，老师们，从现在开始，放下上帝的架子，努力把孩子看成一个真正的“人”，把自己看成一个天使，一个愿意倾听孩子、帮助孩子，愿意和孩子一起享受成长快乐的天使，向着理想教育的天堂迈进、迈进！
后记：感谢《谁拿走了孩子的幸福》对我的教育和启发，愿更多的家长和老师们都来读这本书，那么你将会收获多多！
