望牛班的春天
新学期我们的教室从四号楼的五楼转移到了六号楼的二楼。这是一件值得庆幸的事情，因为这样多接地气啊！这是一片肥沃的土壤，我们将在这里体验别样的生活。
这是学校最边缘的一栋教学楼，也就是说这栋楼是学校与外界的国界线。这栋楼的外面是回民居住区，而且那里有个宰牛场，所以，漫步楼梯，拾阶而上，那特殊的气味就扑面而来。励志一点说，那叫牛气冲天。霸气一点说，那叫牛哄哄的。我忍不住地想：在这里呆久了，会不会被这特殊的气味熏陶浸润成一个牛人。
办公室里，我简陋的办公桌上书、作业本码放得整整齐齐，就像一件打着补丁的衣服洗得干干净净一样。临窗而坐的我从家里搬来文竹、观音莲，这样映入眼帘的便多了一抹绿色。旁边一个废弃的水杯里插着两枝金桂，那是我从曹姐那里打劫来的。风透过窗子吹进来，拂过那小小的花朵，竟满室生香。
芳邻是年轻美丽又温柔可人的芳芳，她笑着说：“我们现在所处的环境多有田园味道啊！鸡鸣、犬吠……”外面适时地响起鸡叫声，我们相视莞尔。
我想起曾经在这栋楼上工作的一位同事，他曾经抱怨自己讲得口干舌燥，可学生无动于衷。提问问题时，教室里一片沉寂，而外面响起牛的叫声。他苦恼地说：“我简直是对牛弹琴啊！不，牛都回答了，可你们听懂没有啊？”
其实，少一份抱怨的心态，就会多发现一份生活的诗意。
无论喜不喜欢这个地方，都改变不了，那就只能适应。好在，物非人是，学生依然是我可爱的学生。每次一进班就有学生掂着语文书凑过来让我检查背书，背完了已经学的，就接着背尚未学的。开学不到两周，有几个孩子竟把一册书中要背的都熟练地背下来了，我很感动。有的孩子拿着自己修改得密密麻麻的作文让我看，再听听我的建议。当然，也有某项任务完成得不好的学生来主动“自首”。当我被孩子们包围着，尽管吵得头晕，但那也是幸福的眩晕。我喜欢和学生相处的时光。
站在讲台上，看着五十双清澈而充满期待的眼睛，看见五十张花儿一样的笑脸，我的心头荡漾着幸福，不敢有丝毫的懈怠。进入九年级，孩子们似乎一下子长大了。为梦想而拼，我看到了希望。
这场秋雨下了近半月了，没完没了，其实，也没有关系，雨总有停的时候。
有部电影叫《放牛班的春天》，而我们现在站在教室走廊上就能望见牛，姑且叫我们望牛班吧！那部电影我过好几遍，可每一遍看依然感动。眼前我的五十个孩子比他们不知要可爱多少倍。我对孩子们说：“经过火的淬炼，才有金子的闪光。一切考验和经历都会成为深切的怀恋。为了中考的辉煌，我们拼了！”
秋意渐浓，我却觉春意融融。
