二、多项选择题(本题共10小题。每小题2分，共20分)在每小题的五个选项中选出两个或两个以上正确答案。请将正确选项前的字母填在题后的括号内，选对得2分，多选、少选或不选得0分。
1.教师的教育专业素养包括 ( )
A.先进的教育理念
B.良好的语言表达能力
C.教育教学能力
D.研究能力
E.管理能力
2.品德的心理结构包括的主要成分有 ( )
A.道德认识
B.道德情感
C.道德标准
D.道德品质
E.道德行为
3.对教师职业道德产生影响的精神文化因素包括 ( )
A.政治思想状况
B.科学文化
C.传统道德
D.文学艺术
E.社会风气
4.判断和确定教育法律的效力等级应遵循的原则是 ( )
A.下位法服从上位法
B.前定法优于后定法
C.特殊法优于一般法
D.特定程序法律优于一般程序法律
E.国际法优于国内法
5.课堂教学基本阶段的程序安排方式有 ( )
A.渐进式
B.开门见山式
C.交替式
D.情感式
E.逻辑式
6.教学技能的熟练性表现为 ( )
A.自觉性
B.目的性
C.规范化
D.自动化
E.完善化
7.中学生的社会需要包括 ( )
A.自我实现需要
B.社交需要
C.情感需要
D.归属需要
E.自尊需要
8.中学共青团活动的特点是 ( )
A.鲜明性
B.灵活性
C.时代性
D.创新性
E.严肃性
9.以实际操作为主的教学方法包括 ( )
A.参观法
B.演示法
C.实验法
D.实习法
E.练习法
10.无论哪一类型的课都不可缺少的因素是 ( )
A.组织教学
B.检查复习
C.学习新教材
D.巩固新教材
E.布置课外作业
