二 it作形式主语的特征分析
根据以上对it作形式主语的句型结构的解析，对雅思写作范文、尤其是官方考官范文的分析，以及对学生写作过程中出现的it使用状况的详细解读可知： 相比较于名词性从句、定语从句、状语从句的复杂性和多边性，it作为形式主语的句式结构可谓简明扼要，学生掌握起来应该说是得心应手的。
三 不能正确使用it形式主语的原因
在信息编排时，英语句子遵循“end; focus”的原则，即旧信息在前，新信息在后 “old; information+new; information”; 但是，当句子主语结构较长，容易使句子产生“head; weight”的感觉时， 句子结构则遵循“end; weight”的原则，即，把较长的主语全部置于句子尾部。前面空掉的主语位置用it来代替，担当形式主语的功能。
而汉语并不具有这类明显的特征，学生对英汉两种语言结构差异知之甚少，或者略有所知，在真正的运用中，也未必能够正确的体现出来。多数学生都本着汉语式的思维，一遇到“某人做某事是怎么样的/是什么”就习惯性地写成t"
四、总结;
建议学生在雅思学习中，采取步步为营的四步走战略战术，循序渐进：首先，记住句型结构; 其次，模仿写作; 之后，进行独立创作; 最后，形成属于自己的 模板句型。作为雅思写作学习中可控制的因素，我们可以培养句式运用的习惯，使习惯称为自然。为了我们雅思的学习这个努力是值得 的，it; pays; in; the; long; run.
以上即是雅思写作it作主语从句的形式主语的相关形式主语的详细内容，大家在自己的雅思写作备考中对这向技巧适当的练习，掌握雅思写作技巧，考试才能更好的应对。
