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2009年高考大纲导读:化学 第二章(大纲版)(4)

2009-03-02 
要进行适度的强化训练,紧密结合复习的内容精选习题,重视习题后的总结与反思,提高对知识点的活化程度,形成完整的知识体系,提高多层次分析、解决问题的能力。

  有机化学基础

  1.了解有机化合物数目众多和异构现象普遍存在的本质原因。

  2.理解基团、官能团、同分异构体、同系物等概念。能够识别结构式(结构简式)中各原子的连接次序和方式、基团和官能团。能够辨认同系物和列举同分异构体。了解烷烃的命名原则。

  3.以一些典型的烃类化合物为例,了解有机化合物的基本碳架结构。掌握各类烃(烷烃、烯烃、炔烃、芳香炔)中各种碳碳键、碳氢键的性质和主要化学反应。

  4.以一些典型的烃类衍生物(乙醇、溴乙烷、苯酚、甲醛、乙醛、乙酸、乙酸乙酯、脂肪酸、甘油酯、多羟基醛、氨基酸等)为例,了解官能团在化合物中的作用。掌握各主要官能团的性质和主要化学反应。

  5.了解石油化工、农副产品化工、资源综合利用及污染和环保的概念。

  6.了解在生活和生产中常见有机物的性质和用途。

  7.以葡萄糖为例,了解糖类的基本组成和结构、主要性质和用途。

  8.了解蛋白质的基本组成和结构、主要性质和用途。

  9.初步了解重要合成材料的主要品种的主要性质和用途。理解由单体通过聚合反应生成高分子化合物的简单原理。

  10.通过上述各类化合物的化学反应,掌握有机反应的主要类型。

  11.综合应用各类化合物的不同性质,进行区别、鉴定、分离、提纯或推导未知物的结构简式。组合多个化合物的化学反应,合成具有指定结构简式的产物。

  【导读】本部分内容近几年来以选择题和有机推断为主。重点有:有机物的燃烧规律,有机反应类型,官能团的性质和转化,同分异构体的书写等。复习时要联系生产、生活、科技、环保等领域。

  【试题举例】仔细分析下列表格中烃的排列规律,判断排列在第15位的烃的分子式是(  )

  1 2 3 4 5 6 7 8 9 ……

  C2H2 C2H4 C2H6 C3H4 C3H6 C3H8 C4H6 C4H8 C4H10 ……

  A.C6H12 B.C6H14 C.C7H12 D.C7H14

  【答案】B

  【解析】观察,序列中每3个一组,重复着CnH2n-2,CnH2n,CnH2n+2(假设n=m+1,第一组m=1)的分子式。第15位为第5组中的第3个,满足CnH2n+2的分子式,且n=m+1=5+1=6,故分子式为C6H14。

  【试题举例】莽草酸是一种合成治疗禽流感药物达菲的原料,鞣酸存在于苹果、生石榴等植物中。下列关于这两种有机化合物的说法正确的是(  )

  OHHOHOCOOH OHHOHOCOOH

  A.两种酸都能与溴水反应

  B.两种酸遇三氯化铁溶液都显色

  C.鞣酸分子与莽草酸分子相比多了两个碳碳双键

  D.等物质的量的两种酸与足量金属钠反应产生氢气的量相同

  【答案】AD

  【解析】莽草酸中含有碳碳双键,能与溴水发生加成反应;鞣酸中酚羟基邻位碳上有氢原子,能与溴水发生取代反应,选项A正确。莽草酸分子中无酚羟基,遇三氯化铁溶液不显色,选项B错。鞣酸分子苯环中的碳碳键不是普通碳碳双键,而是介于单键和双键之间的一种特殊的化学键,选项C错。1 mol莽草酸、鞣酸分别含有4 mol羟基,与足量金属钠反应都可产生氢气2 mol,选项D正确。

  【试题举例】下图中A、B、C、D、E、F、G均为有机化合物。

  根据上图回答问题:

  (1)D的化学名称是__________。

  (2)反应③的化学方程式是____________________。(有机物须用结构简式表示)

  (3)B的分子式__________。A的结构简式是__________。反应①的反应类型是__________。

  (4)符合下列3个条件的B的同分异构体数目有__________个。

  ⅰ)含有邻二取代苯环结构 ⅱ)与B有相同官能团 ⅲ)不与FeCl3溶液发生显色反应

  写出其中任意一个同分异构体的结构简式:________________________________________________________________________。

  (5)G是重要的工业原料,用化学方程式表示G的一种重要的工业用途:____________________。

  【答案】(1)乙醇

  (2)CH3CH2OH+CH3COOH――→浓硫酸△CH3COOCH2CH3+H2O

  (3)C9H10O3

  CH2COOCH2CH3CH2OOCCH3 水解反应

  (4)3 COOHCHCH3OHCH3CHCOOHOHCOOHCH2CH2OH(任写一个即可)

  (5)nCH2===CH2――→催化剂加热、加压CH2-CH2

  或CH2===CH2+H2O――→催化剂加热、加压CH3CH2OH(任写一个即可)

  Ⅲ.命题要求

  要以能力测试为主导,考查学生对所学相关课程基础知识、基本技能的掌握程度和综合运用所学知识分析、解决问题的能力。要重视理论联系实际,关注科学技术、社会经济和生态环境的协调发展;要重视对考生科学素养的考查。

  Ⅳ.考试形式与试卷结构

  一、答卷方式:闭卷、笔试。

  二、考试时间:150分钟。试卷满分为300分。

  三、题型

  试卷一般包括选择题和非选择题,其中非选择题包括填空题、实验题、作图题、计算题、简答题等题型。

  四、内容比例

  物理、化学、生物3科的内容比例约为40%、36%、24%。

  五、试题难度

  试卷包括容易题、中等难度题和难题,以中等难度题为主。

  六、组卷原则

  试卷主要按题型、内容和难度进行排列,选择题在前,非选择题在后,同一题型中同一学科的试题相对集中,同一学科中不同试题尽量按由易到难的顺序排列。

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