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2008年10月自考“心理治疗”笔记串讲(4)

2008-12-16 
第五章 行为治疗
  一、填空题
  1、行为疗法的理论认为,来访者的各种症状都是个体在生活中通过______而形成并固定下来的。
  2、行为治疗是以心理学中有关______心理学和______理论等行为学原理和操作方法为基础,通过调整与改变来访者的行动引起其心理状态变化的一类心理治疗。
  3、______被称为行为主义诞生的标志。
  4、行为治疗的基本理论是______,主要包括经典条件反射、操作条件反射和社会学系理论的三个部分。
  5、巴甫洛夫的经典条件反射,具体地说就是用______作“学习”实验。
  6、在经典条件反射中,条件刺激与无条件刺激的反应是通过______来完成的。
  7、在经典条件翻身中,“分化”通过选择性______和______的作用而形成。
  8、行为主义心理学的创始人是______。
  9、华生的行为主义观点有两大特点:一是拒绝研究______;二是要预测和控制人的______。
  10、华生环境决定论的基本公式是:______。
  11、华生认为______和______是儿童行为发生的唯一条件。
  12、操作条件反射学习理论最初是由美国心理学家______系统研究,后经斯金纳发展和提出的。
  13、桑代克认为,动物学习的过程都具有______或______的性质。
  14、斯金纳把有机体的行为分为______行为和______行为两类。
  15、在教学实践方面,斯金纳1938年为研究操作条件反射而创制了一个实验箱——被人们成为______。
  16、在操作条件学习理论中,包括了在操作条件作用的过程中的______、强化、惩罚与塑造的相互作用。
  17、______是现代社会学系理论的奠基人。
  18、班杜拉强调在人的行为中,认知过程、______强化和自我调节的重要作用,并提出区别于其他行为主义者的相互决定论。
  19、班杜拉认为,人的行为模式实际上都是从观察别人的______及其后果习得的。
  20、行为治疗中将个体的行为分为______行为与______行为两大类别。
  21、作为______所针对的不是治疗的目标,而是找到行为治疗的方向。
  22、一级获益是指问题行为本身给来访者带来的______;而二级获益性是指问题行为进一步使他人做出某种改变,来访者因此而获益。
  23、模仿学习的方法从性质上可分为______模仿学习和______模仿学习。

  二、名词解释
  1、行为治疗:
  2、实验性神经症:
  3、练习律:
  4、效果律:
  5、斯金纳箱:
  6、获得:
  7、强化:
  8、正强化:
  9、负强化:
  10、惩罚:
  11、塑造:
  12、模仿学习(观察学习):
  13、主动模仿学习:
  14、被动模仿学习:
  15、示范效应:
  16、替代反应:
  17、行为治疗:
  18、行为功能分析:
  19、放松训练:
  20、渐进性肌肉放松方法:
  21、肌肉紧张/放松方法:
  22、呼吸放松方法:
  23、催眠放松:
  24、生物反馈放松方法:
  25、系统脱敏:
  26、现实系统脱敏:
  27、厌恶疗法:
  28、电击厌恶治疗:
  29、药物厌恶治疗:
  30、机械厌恶治疗:
  31、想象厌恶治疗:
  32、满灌疗法:
  33、现实暴露:
  34、想象暴露:
  35、角色扮演:

  三、问答题
  1、简述行为治疗应用涉及到哪些方面。
  2、简述行为治疗的主要特点。
  3、简述操作条件反射与经典条件反射的区别。
  4、简述行为治疗的基本假设。
  5、简述行为治疗的主要特征。
  6、论述行为治疗的一半步骤及过程。
  7、简述行为功能分析的实施。
  8、简述放松训练的四种方法。
  9、简述系统脱敏疗法技术包括的程序。
  10、简述系统脱敏疗法的具体步骤。
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