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2008年10月自考“心理治疗”笔记串讲(2)

2008-12-16 
第三章 短程心理动力学
  一、填空题
  1、1900年弗洛伊德出版了《______》一书;1901年他出版了《______》一书。
  2、心理分析概念发展出了四个主要分支:______、______、______和______。
  3、心理分析理论的基础是:______;心理过程的假设、对阻抗和压抑的认识、对性(和攻击)的重要性的认识以及______情结。
  4、在心理分析治疗中按照对病人治疗时间的长短,可以分为______和______心理分析治疗。人们通常认为,经典的心理分析均为______。
  5、限时心理动力疗法(TLPT)的创建人是______;TLPT的要点是通过处理分离______,使来访者解决关于分离和独立的问题。
  6、强化短程动力学疗法(ISTDP)的创建人是______。ISTDP较多使用的技术是______。
  7、核心冲突关系主题法(SETLT)的创建者是______。SETLT包含两个要点:一是核心冲突关系主题,二是______。
  8、莱尔的______(CAT)整合了心理动力学思想与认识疗法的技术。
  9、心理分析理论将意识划分为三种不同层次:______、______和无意识。
  10、原始的防御机制中最重要的是______和______。
  11、______与______被弗洛伊德归入成熟的防御机制类型。
  12、短程心理动力学疗法的适应症为不太严重的______和______适应障碍和一些不很严重的人格障碍。
  13、弗洛伊德把______称为心理分析疗法的基本原则。自由联想也是心理分析的基本技术之一,即要求来访者不加选择地说出自己想到的任何内容。与之相应的一个原则是治疗者的______。
  14、应用自由联想原则就是为了抑制______机制的作用,而使______内容有机会流露。
  15、解释的内容通常聚焦于主要的关系问题的______、______及其与症状的关系。
  16、解释的对象包括______、______梦、口误等。
  17、判断什么表现属于阻抗,主要是通过参照心理分析的______。
  18、移情可以分为队治疗者的______情感和______情感。
  19、______是心理分析最核心的也是最困难的任务。
  20、弗洛伊德认为,______是治疗中的阻碍。
  21、心理动力学的治疗技术可以划分为______技术与______技术。
  22、______技术来自于来访者与治疗者的支持性关系,______技术主要指促进来访者表达内心的方法。

  二、名词解释
  1、防御机制:
  2、投射:
  3、投射认同:
  4、否认:
  5、置换
  6、隔离:
  7、合理化:
  8、反向形成:
  9、退行:
  10、压抑:
  11、抵消:
  12、解释:
  13、阻抗:
  14、移情:
  15、反移情:
  16、阻抗分析:
  17、核心冲突关系主题:
  18、关系事件:

  三、问答题
  1、简述弗洛伊德的人格的性心理发展理论。
  2、简述弗洛伊德人格结构理论。
  3、简述短程心理动力学疗法的共同特点。
  4、简述短程心理动力学治疗的重点。
  5、与长程心理分析相比,短程心理动力学疗法有哪些特点?
  6、在进行解释时,治疗者要注意哪些事项?
  7、简述维纳提出的阻抗行为的形式。
  8、简述核心冲突关系主题的成份。
  9、简述支持性技术包括哪些方法。
  10、简述表达性技术中促进表达的四个阶段。
  11、简述勒伯斯基确定核心冲突关系主题的最简单的步骤和注意点。
  12、简述核心冲突关系主题法的临床应用步骤。
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