(二)打好教师队伍建设这张牌。
教师队伍的素质决定着教育改革发展的程度，办好教育，关键在教师;办好学校，首要责任在校长。我们要坚持围绕校长和教师这两条主线，抓紧、抓实、抓好全县的教师队伍建设。
第一，要锤炼一支综合素质过硬的校长队伍。著名教育家陶行知说过：“校长是一个学校的灵魂，要想评论一个学校，先要评论他的校长。”由此看来，在整个基础教育事业中，校长的岗位非常特殊、职责特别神圣、工作格外重要。对此，我们要进一步加强中小学校长的管理，对校长任职条件、职数配备、质量奖惩、年度考评和选拔聘用等方面进行严格规定。按照德才兼备、以德为先、突出实绩的原则，全面优化中小学校长队伍，进一步创新用人机制，对不能胜任的校长要坚决予以淘汰和调整，选拔一批作风正派、敢于管理、责任心强、业务素质高的年轻有为的教师充实到校长队伍中去。各位校长要始终把促进师生健康成长作为学校工作至高无上的追求，作为学校一切工作的出发点和落脚点，时刻牢记以：“从大局出发，以事业为重，为师生着想，对未来负责”的工作原则和态度去开展工作。纵观我国当前这些名校长，从上海建平中学的原校长冯恩洪，到江苏东庐中学的校长陈康金;从洋思中学的原校长蔡林森，到山东杜郎口中学的校长崔其升，都是值得我们学习和效仿的好校长。从他们身上我总结，一个好校长必须做到以下三点：一是必须有先进的教育理念和办学思想。通过创新和实施校长专业化成长方式，让校长成为有“灵魂”的人。一个校长是否具有先进的办学理念，决定着学校能否树立明确的办学方向和目标，能否持续发展。所谓先进的办学理念，落实在办学定位方面就是要始终坚持以服务为宗旨，以培养未来需要的人才为导向的办学方针;二是必须善于学习和思考。在教师眼里，校长不仅仅是学校的管理人，更应该成为学校学习的带头人。当校长就要有见识，要勤于学习、善于思考，校长是靠学习与思考立足的职业;三是必须善于科学管理和专业引领。当校长不能当“门外汉”，更不能蛮干，要让我们的管理方式更人性化，更情感化。在日常的管理中要努力做到：既要坚持集体领导，又要坚持分工负责;既要发扬民主，又要体现集中;既要维护领导核心，又要发挥主观能动性。要认真分析学校工作的实情，查找薄弱环节，确定推动工作发展的重点和突破口，完善学校管理制度，明确工作目标，层层分解落实;团结学校领导班子，凝聚全体教职员工，努力把学校建成和谐之家。
第二，要重点抓好教师队伍建设。教育大计，教师为本。原清华大学校长梅贻琦有一句名言：“大学者，非谓有大楼之谓也，有大师之谓也。”一所学校拥有优秀教师的数量越多，学校就越优秀。建设一支高素质的教师队伍是提高教育质量的关键和基础。工作中，首要加强师德师风建设。汉代董仲舒说得好，“善为师者，既美其道，又慎其行。”教师对学生的影响首要的、第一位的就是人格力量。我们希望广大教师能够以“春风化雨、润物无声”的人格魅力，来教育和影响学生，做为人师表、教书育人的楷模。其次，要健全师资培养培训制度。教育行政部门要按照“面向全员、突出骨干、倾斜乡镇”的原则，制定教师培训计划，通过多种途径，提高教师的政治素质和专业水平，形成持续学习、终身学习的良好习惯。要建立和完善重能力、重实绩、重贡献的教师评价激励机制。再次，要关心、理解教师生活、热心为教师解决实际困难，让广大教师甩掉包袱，轻装上阵，全身心地投入到教育事业中来。
(三)打好安全稳定这张牌。
安全和稳定压倒一切。一个国家是否安全稳定，关系到这个国家政权是否牢固;一个地区是否安全稳定，直接影响这个地区经济和社会各项事业的发展;在我们抚松县，教育战线是人员最多、涉及面最广的一支队伍。我们这支队伍是否安全稳定，不仅仅影响抚松教育事业的健康发展、教师队伍的整体形象，更关系到全县3.7万名学生的生命安全和3.7万个家庭的幸福生活。当前，我们教育战线维护稳定的任务还很艰巨。前一阶段，县政府重新启动了教师职称评聘工作，这一政策给教师队伍带来动力的同时，也会因为教师之间的相互攀比带来一系列问题，处理不好就会产生不稳定因素。为此，要切实增强稳定意识，坚持按政策和原则办事。要加强教职工队伍的思想政治工作，及时化解各种矛盾问题，提高对各类突发事件的预警、防范和处置能力。要加强校园安全工作。孩子们的生命安全重于泰山，涉及千万家户的幸福，“生命不保，谈何教育”!我们必须下大力气，狠抓落实，有效防止校园安全事故的发生。在这里，我要重点强调，校园安全方面要坚决做到四个确保：一是要确保校内学生安全。现在的家长对这方面要求很高。当前，一些学校因制度不严，管理不善，安全措施不到位;设备陈旧或设置不当;教师体罚或变相体罚等原因引发的不安全事故屡屡发生。 2009年12月7日湖南省湘潭市的一所私立学校晚自习下课之际，学生们在下楼梯的过程中，发生一起伤亡惨重的校园踩踏事件，造成8名学生遇难，26人受伤的惨重后果。对此，我们要引以为戒，全力确保校内学生安全，在这方面学校马虎不得，必须要高度重视;二是要确保食品安全。尤其是要确保食堂和小摊小贩的食品安全。食品安全检查一定要坚持，绝不能松懈。学校开学后，县政府将组织教育、安监、药监、卫生等相关部门进行重点抽查;三是要确保学生乘车安全。08年，吉林省前郭县一所中心小学车辆在接送学生时发生4死18伤的交通事故。这种事情，相关责任人员受处分是小事，重要的是怎么对得起家长?对得起死去的孩子?今年我县要重点对学校周边交通安全、校车管理进行专项整治。四要确保学生卫生防疫安全。严防各类传染病在学校流行。
三、强化措施，把抚松教育推向新的发展阶段
一是强化教育行政部门的职责。教育部门要主动研究教育发展过程中出现的新情况、新问题，及时提出有参考价值的政策措施，当好县委、政府的参谋和助手;要建立健全教育局长目标责任制、校长任期目标责任制，加强督查，严格考核，促进各项工作有效进行;要牢固树立“质量是教育发展生命线”的思想，采取一切有效措施，把我们在教学质量方面的优势保持下去，并在此基础上取得更好的成绩，交给全县人民一份满意的答卷。
二是努力拓宽教育经费筹措的渠道。一方面，通过紧紧抓住国家政策机遇，加大争跑力度，努力争取上级资金的支持，全面改善中小学的办学条件。另一方面，要通过积极引导社会各界捐资助学和招商引资引进民办教育等方式，多渠道筹集教育资金，大力弘扬尊师重教的优良传统，努力形成全民办教育的良好局面。
三是形成真抓实干的工作作风。“空谈误国，实干兴邦”。在当前我们处于“体制转轨、社会转型”时期，如果没有扎实的工作作风，即便是有再好的思路、再好的政策、再好的条件，也是不可能完成为建设创新抚松、富强抚松、和谐抚松培养高素质人才这一艰巨任务。那种浮在面上、蜻蜓点水，不愿做艰苦细致工作的人，是不可能把工作做好的。面对问题，我们要蹲下来，钻进去，摸清情况，掌握规律，研究政策，吃透精神，努力做好本职工作。
同志们，千秋伟业，教育为本。让我们在县委、县政府的正确领导下，以办人民满意的教育为宗旨和目标，大力弘扬“老黄牛”勤奋实干的作风，事不避难，勇于担当;大力弘扬“孺子牛”敬业奉献的品格，立足岗位，甘于奉献;大力弘扬“拓荒牛”创新进取的精神，敢为人先，艰苦创业，不断开创全县教育工作新局面，为构建活力抚松、和谐抚松做出新的更大的贡献!
