这是一篇关于农村中学数学新课程教学情况的调查报告，3COME为您整理。
全国青优课一等奖获得者马敏老师在谈何谓好课时，总结得到这样一个等式：“有效课堂=规范教学﹢激情互动﹢有效提问﹢理性渗透”，我觉得深有感触，在新课程如火如荼开展的今天，我希望广大的农村老师们能够培养一个思考的习惯，拥有一个感恩的情怀，带着一颗钻研的心、怀着一腔工作的热情，在学习中滋养底气，在思考中获得灵气，在实践中造就才气，积极投入到农村课改的浪潮之中。
指导教师签字： 年 月 日
全国青优课一等奖获得者马敏老师在谈何谓好课时，总结得到这样一个等式：“有效课堂=规范教学﹢激情互动﹢有效提问﹢理性渗透”，我觉得深有感触，在新课程如火如荼开展的今天，我希望广大的农村老师们能够培养一个思考的习惯，拥有一个感恩的情怀，带着一颗钻研的心、怀着一腔工作的热情，在学习中滋养底气，在思考中获得灵气，在实践中造就才气，积极投入到农村课改的浪潮之中。
指导教师签字： 年 月 日