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关于农村中学数学新课程实验教学情况调查报告(4)

2009-06-11 
这是一篇关于农村中学数学新课程教学情况的调查报告,3COME为您整理。

  全国青优课一等奖获得者马敏老师在谈何谓好课时,总结得到这样一个等式:“有效课堂=规范教学﹢激情互动﹢有效提问﹢理性渗透”,我觉得深有感触,在新课程如火如荼开展的今天,我希望广大的农村老师们能够培养一个思考的习惯,拥有一个感恩的情怀,带着一颗钻研的心、怀着一腔工作的热情,在学习中滋养底气,在思考中获得灵气,在实践中造就才气,积极投入到农村课改的浪潮之中。

  指导教师签字: 年 月 日

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