给学生家长的一封信
——如何对待孩子的分数
尊敬的家长朋友：
你们好！
孩子的期末考试成绩已经出来。虽然孩子还没有把分数告诉您，虽然我也不会看到您见到分数后的表情，但是，我作为一名孩子的家长，作为您的朋友，我能想象到孩子下午到家后您的第一句话，能想象到您随之而来的变化：
您或许高兴：因为孩子的成绩非常优秀；
您或许惊喜：因为孩子考出了令您出乎意料的成绩；
您或许激动：因为您这么多天来的努力终于得到了回报；
您或许气愤：怎么又考这么差？
您或许吃惊：一向学习不错的孩子怎么考成这样？
您或许怒火冲天：因为孩子的分数实在不能过眼。
……
我也能想象到今天孩子回到家后的待遇：
宝贝儿，要什么吧？我全满足你！要不去吃肯德基、豪享来？
平时让你好好学习，你就是不听，就是不学！怎么样？傻眼了吧？
这个假期，你就别想好好玩儿了，我给你买一些卷子好好做吧！
就考这么点分，还好意思要这要那，玩着玩那？休想！
……
咱们暂且不谈孩子的分数，我想问您：您为什么注重孩子的分数呢？为了孩子的将来还是为了自己的面子？如果是为了孩子的将来，当看到孩子的成绩不太好时，我们就应该认真分析一下孩子成绩不好的原因，认真回顾一下孩子学习的过程。在这个过程中，您是否尽心？孩子是否尽力？您的教育方法是否得当，是否遵从了儿童的心理发展？当然，我也要反思一下自己的教育教学行为；如果是为了自己的面子，那么我觉得您就应该调整一下自己的心态，不要拿自己的孩子和别人的孩子比，自己的孩子也有他的优点，也有他的过人之处，只是没表现在我们看重的学习上。
其实，考试只是对孩子这一学期以来的学习检验，只要我们三方共同努力了，即使考不好又有什么呢？当然，这不是说差就让他差着吧。在当今这个知识社会里，没有知识，没有文化就寸步难行。但是孩子差，差在哪里？为什么差？这是我们应该认真思考的，而不是先把孩子批一顿。究竟是差在孩子的态度上，还是孩子的基础知识上？如果是态度上，我们就应该想想如何调动他的积极性，让他爱学习；如果是基础知识掌握不牢，那么我们就应该考虑如何趁这个假期让孩子补上来。当然，这不能强逼着孩子学习，否则又没有效果了。
我们都知道，亡羊而补牢，未为迟也；见兔而顾犬，未为晚也。现在孩子还小，学过的知识还很少，只要我们的教育方法得当，只要能激发起孩子的学习动力，孩子学习成绩的提高还不是朝夕的事儿吗？
最后，如果您有什么需要和我探讨的，可以把自己的想法发在我们的“班级空间”上以供我们互相讨论，最好留名；或给我打电话、发短信、在我的博客中给我留纸条都可以。只要是为了孩子的学习，我绝对不会认为是一种负担，一种时间的浪费。
祝你们全家能度过一个
愉快的夜晚！
赵瑞红
2009.01.13
