让阅读引导生活
家长朋友:
您好!上周末,咱班家长和孩子们又一起踏上了《夏洛的网》亲子阅读的旅程。星期一早上,我看到了孩子们交上来的导读单,深深的被孩子和家长的认真感动了!说真话,吐真情,就是最好的文章。从家长的记录中,我看到了很多家长和孩子能联系自己的生活实际相互交流,并进行了反思。让阅读引导生活,这正是阅读的真谛啊!
张晓凡的妈妈:读了《夏洛的网》第1——7章的内容,我和晓凡讨论时很有争议。比如,第一章的导读题:弗恩对爸爸说了哪些话让爸爸决定把落脚猪给了她?晓凡有感情的读了书上的话,随口问我:“妈妈,你有时候很不公平。就像弗恩的爸爸妈妈一样想当然!”我有些奇怪问她为什么?晓凡说:“你把我生下来就是为了让我成为你的出气筒,不管是不是我的错。这就是严重的不公平,我抗议!”什么?我呆住了。从一头小猪身上她能联想到自己。是啊,有时候,因为各方面的压力,致使我情绪不稳定,没有把孩子当成独立的人,只把她当成自己的附属品,没考虑到这个小人已渐渐长大。她有独立的人格,思想应当受到大家的尊重和理解。我们家以前也养过一只小狗叫豆豆,晓凡也和弗恩一样悉心把它养大。但我硬是把豆豆送给了别人,为此,晓凡几天不和我说话,说不和冷血的人说话。看了《夏洛的网》这本书,我明白了,孩子的世界不应该只有吃喝玩学习书本上的内容。他们的世界有时是我们大人走不进去的。那里更丰富多彩,更有童趣。大人只有敞开心灵去容纳她的荒唐,她的出乎意料,这样才能取得孩子的信任,才能把你当成可以信赖的朋友。
陈润泽的家长:孩子先看完后,自行完成了导读单。直到周日晚上我才阅读完1——7章,孩子已准备睡觉,简单讨论了一下。让我有点嫉妒的是,孩子说他最信任的人是
徐尚志的妈妈:当我干完活一看孩子写的导读单,心里猛地一沉。导读当第四题是“在你周围的人中,你最信任谁?为什么?”徐尚志写道:“我谁也不信任,因为没人不骗我。”我感到了问题的严重性。马上坐下来与孩子交流:“成成,书中的威尔伯最信任谁?”“弗恩。”“为什么?”因为弗恩把它从小养大。“那么,爸爸妈妈也从小把你养大,你连爸爸妈妈也不信任吗?”我又问。
徐尚志咬着嘴唇想了一会说:“那你们以前也骗过我呀?”(说实话,我真想不起来什么时候骗过孩子,为了让孩子学会遵守诺言,我一般还是比较注意的,可能无意中某些事情上欺骗了孩子吧。)
我说:“如果有,那是我们不对,以后我们可以改,但是人与人的交往是要建立在信任的基础上的,就像威尔伯和夏洛。因为信任才使他们成了最好的朋友。如果你和小朋友交往,你却不信任别人,那么,别人又怎么会信任你呢?这是相互的。”
苦口婆心说了半天,可徐尚志仍然坚持己见,就是不改写,真是没有办法。难道是平常的“安全教育”过了头?以前总是给孩子讲:陌生人来了别开门;不要跟陌生人走,骗子太多;手机上骗人的短信……是不是这些给孩子造成了这个世界上骗子太多,人与人之间没有信任可言?
我真的要认真思考一下,以后该如何把握教育孩子的尺度问题了。
我希望读完这本书后,能让徐尚志真正明白什么是信任,什么是真正的朋友!
每个孩子都是世界上独一无二的花朵,让孩子成为他自己!这是我们的共识。可是有时候家长和孩子观点不一致引起“争执”,还真让人头大。不过,这样的“争执”却促进了亲子关系,也会让人乐在其中呢。
刘舒涵的妈妈:这是我第一次同孩子进行亲子阅读,读后心里感到很愉快。在第一章中,当介绍小猪时,孩子的情绪非常的高,语调非常激动,好像是她真的见到过这头小猪。但是在读到第二章中的导读题时,我俩发生了争执。孩子说:“我的批注是我真实的想法,你的想法并不能代表我的想法,我不接受。”我说:“你也得接受别人的想法,这样你的思想才能更加成熟,更加贴近书中的意思。”我俩谁也说不了谁。这时,她爸爸和起了稀泥,这才偃旗息鼓。第二天,我又心平气和的同她谈了我的想法,她才接受了。通过这次阅读,我感到孩子在慢慢的发生变化。以前,孩子对自己的想法总是模棱两可,总是附和别人。现在她能坚持自己的想法,这让我很高兴。我会坚持下去,同孩子一起享受亲子阅读的快乐。
早就阅读过《夏洛的网》的孩子,这次重新读,又会是什么表现呢?
杨尚可的妈妈:孩子以前读过这本书。我以为这一次她会随便翻翻,谁知,认真的孩子留出整整一个上午,踏踏实实的重读了两遍,我很吃惊。读完以后,孩子独立完成了导读单,然后和我讨论。孩子对待每项作业都很认真,能够独立完成的就独立完成,需要讨论的就和我讨论,井井有条。这本书,可可十分欣赏夏洛,觉得她虽然小,心地却很广阔。我们都不喜欢坦普尔顿,觉得她是个猥琐的人。
这一周,我仔细的阅读了每一位家长和孩子写的导读单。73人的班级,有69个家长记录的密密麻麻,孩子也写得认认真真。您做事认真的态度直接影响着孩子的言行,而孩子和家长交流时的纯真也让我们的心更纯净。这一路,愿我们三三班的大小犟龟们快乐同行!
上了路,
就天天走,
总会遇到隆重的庆典!
你们的朋友:侯长缨
2009.12.17