如何让自己的心境保鲜
我们都知道，同样的工作，同样的流程，久了，就会有职业倦怠感。其实，不仅对职业人是这样，对其他任何人都是如此。一个人的生活中如果长时间没有新的血液注入，就不会感到阳光的明媚，就不会焕发生命的活力，这就像我们常说的“流水不腐，户枢不蠹”。
昨天晚上当我坐在电脑前工作时，一向对电脑不热门的女儿突然对我说：“妈妈，一会儿让我看会儿吧？”这可是出乎我的意料。别看电脑在我们家入住了十几年，别看我和老公都是电脑爱好者，别看其他的孩子对电脑情有独钟，妞妞却压根儿不闻不问有关电脑方面的事情，即使旁边有人玩电脑游戏，她也几乎不正眼看一眼。对此，我也从来不担心她跟不上潮流，她在这方面会落后于其他孩子，因为现在毕竟是电脑时代，各行各业离开电脑就寸步难行，出于需要，她也会在短时间内爱上它的。没想到这一天这么快就来到了。
“你想看什么呢？”
“看看别人的文章吧？”我想，肯定是老师对此引导了，让他们浏览彼此的博文，以便互相学习。
“好啊！”我爽快地答应了。然后从如何登录、如何找班级博客圈、如何看别人的文章等等一一示范。
“那怎么给别人写话呢？”
“你说的是看过别人的文章后如何给别人留言吧？”
“对。”
接着，我又教给妞妞如何在评论内容中输入自己的留言。她还不会用键盘呢，我又教给她哪个字母是她以往学过的汉语拼音的大写。就这样，在我的指导下，妞妞给“小雨淅淅”的博文《妈妈又长高了》留下了第一次评语：“好”。虽然字最少，虽然没有标点，妞妞依然为自己的成功而感到高兴！
然后她又给“颖颖小舍”的博文“ 读《狐狸上网》有感 ”写下了“写得不错！”的评语。
“好了，妈妈，我会了，你去忙吧！”妞妞为了不让我看到她的私人留言，就撵我走。
“好，那你自己看吧！”还是给孩子留点自由空间吧。
“坏了坏了！”还没一会儿，妞妞大叫道。
“怎么了？”我正在卫生间忙着洗脸，以为出了什么大事，忙问道。
“我刚打好的字不见了！”一听声音，就知道她伤心地要哭。这使我想起了我刚用电脑的时候，好不容易打好了一篇文章，可是因为不知道事前保存，结果因停电导致前功尽弃，为此我难受了好长时间。
“别急，我看看。”然后我赶快帮妞妞认识了“回格键”和“删除键”的用法。
“妈妈，我再看5分钟好不好？”一看十点多了，妞妞怕我不让她继续，就央求道。
“好吧，不过别太晚了。”然后我就干自己的事情去了。
大约过了二十多分钟，我都准备睡觉了，妞妞还专心致志地坐在电脑前认真看着，小心写着。
“妞妞，快11点了，啊？”
“嗯。”
……
“妈妈，快看，我打了这么多字！”妞妞兴奋地叫道。
“我看看。”哎哟，真了不起！她给“小雨淅淅”写的《请你还书，好吗？》一文写下了这样的评语：“你真有耐心!要是我肯定会气得哭一场！”真不容易！对我们来说，写这句话只需两三秒钟就ok了，可是对于一个刚学输入法的孩子来说，确实有点麻烦，更何况还添加了两个感叹号呢！（感叹号还需按住上档键哟！）
不仅这些，妞妞还给“龙龙成长的乐园”中的博文《妈妈，请让我慢慢成长》和《考试后的反省》分别写下了“终于懂得了我们的心了！”、“好哇！哪（那）你做到了吗？”的评语；给 “濮阳市实验小学乔泓鑫”的博文《看妈妈做酸辣土豆丝》写下了“我也觉得你妈妈做的酸辣土豆丝很好吃！”。一直到晚上十一点半，妞妞才在我的千呼万唤中恋恋不舍地离开了电脑，一边走还一边欢呼：“哦！我也会打字了。”
今天下午当我考试回来，看到妞妞又坐在电脑边。见我来了，妞妞自豪地说：“妈妈，我会自己上网了。看，我还给‘长颈鹿’的博文《种蒜（1） 》写下了这样的留言呢！”
“我也种着蒜呢！它马上就要超过我的尺子了！那么谁的蒜苗长的高呢?”足足有30个字呢！
“妈妈，我还想给他写‘找个时间咱们来比一比吧！’，可是，怎么也换不到拼音，一直出现英语。”妞妞遗憾地说。
“这就很不简单了！”我夸赞道。
“妈妈，我登录时，忘了密码了，我就点击了‘获取密码’，一会儿，人家就把密码发到爸爸的手机上了。看……”妞妞一边拿着手机给我演示，一边炫耀自己探索出来的经验。
由此，我想到了我自己，每逢接触一种新的事物，每逢交到一个新朋友，也总是像妞妞一样兴奋，也总为自己一点小小的进步而自豪、欢呼，认为自己太了不起了！
其实，要想让自己的心境保鲜，不仅仅是习得一项本领，新教一个朋友，改换一种职业，诸如读一本书，在书中与高尚的人谈话；面对困惑换一种思考方式，也许带来意外的惊喜；节假日到户外运动运动，呼吸一下新鲜空气，游览一些名胜古迹等等，只要想方设法注入新的血液，哪怕是适当的压力也好，我们就会永远充满活力，充满弹性，充满幸福！
