首页 诗词 字典 板报 句子 名言 友答 励志 学校 网站地图
当前位置: 首页 > 作文频道 > 小学作文 > 二年级作文 >

被冷落的班长作文

2019-05-11 
被冷落的班长王玉梅2011.5.21在上学期开学的摸底调查中,我班的王新喆同学因为在上幼儿园和学前班时一直都是

被冷落的班长

王玉梅2011.5.21

在上学期开学的摸底调查中,我班的王新喆同学因为在上幼儿园和学前班时一直都是班长,于是我就任命他为班里的临时班长,一段时间以后,我了解到这孩子是单亲家庭,爷爷奶奶是清洁工人,爸爸在修理厂工作,每天早出晚归,这孩子经常不能按时完成作业,个人卫生较差,手脸经常黑乎乎的,衣服脏兮兮的,威信渐渐在同学中大打折扣。我这个班主任也对他失去了信心,不知什么时候他这个班长成了一个空架子,因为班级中的很多事情都交给成绩优秀的何嘉泰处理,但是何嘉泰是个自我管理差的孩子,在纪律方面不能自我约束,不能起到典范作用,渐渐地学生也不听他的了,课间操、体育课、放学时的路队没有老师什么时候都整不好。针对这些情况,班会课上,我让学生说说自己的心里话,如果让班里的一个同学来管理你们,你们愿意听谁的?多数孩子都说愿意听本是班长的王新喆。这时我才意识到自己犯了一个严重的错误,冷落了本是班长的王新喆,却将本该他的任务交给了别的同学,我认真地审视起这孩子,虽然他有一些缺点,但是他自我约束力在班里几乎是最强的,而且性格比较安静、稳重。于是我又让学生说说为什么愿意听他的?将其优点放大,并让他兼职“体育委员”。这孩子有了同学老师的信任,知道作为班长事事得带头,于是衣服干净了,手脸干净了,作业写得工整了,而且牺牲了下课玩的时间,监督其它同学不文明的行为。大课间时像老师一样站在扳机指定的地方,组织同学在本班场地文明游戏。看到这些,我真为自己被孩子的些许缺点蒙住了眼睛而感到惭愧。老师们,发现学生的优点,放大学生的优点,就可以造就一个人才,我们何乐而不为呢!

热点排行