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帮助孩子学习关联词的运用作文

2019-04-28 
帮助孩子学习关联词的运用今天在检查孩子作业时,发现语文学习巩固上有一道选择关联词填空的题,两道题翔翔全
  

                          帮助孩子学习关联词的运用


    今天在检查孩子作业时,发现语文学习巩固上有一道选择关联词填空的题,两道题翔翔全部填错,甚是担忧。让我明显感觉到,这类题型孩子不会,没有掌握关联词的运用技巧。既然发现问题,就要在问题还没萌芽时,将其扼杀在摇篮。


    这两道题是这样的:在( )里填上合适的关联词。


   【不久以后,这个王国( )绿色越来越少,( )经常尘土飞扬。终于有一天,风魔雨魔联合起来,吹倒了许多高楼,淹没了许多农田。许多人都痛惜的说,( )失去了树木花草的庇护,( )才会有这么多的灾难!大家纷纷向国王请求植树造林,可是新国王却不愿意承认自己的错误,仍然一意孤行。】


    关联词运用要恰当,可以使一个句子更加完整,语句更加优美,令文章过渡流畅,逻辑性加强,关联词在文中可以起到承上启下、转折、并列、递进等作用。所以在做关联词填空时,一定要先了解上下文的意思,分析两个分句之间的关系.判断是并列、条件、选择、因果,递进还是假设。


    条件关系就是指前一部分提出一种条件,后一部分说明在这种条件下产生的结果。常用的关联词有“只要……就……、只有……才……、 除非……才……”等。比如:(只有)上课认真听讲,()能取得好成绩。上课认真听讲是取得好成绩的条件,所以条件关系一定要具备条件,并在此条件下产生了结果。


    选择关系的句子就是要在两个或更多事物中选择一个,两者取其一,不是……就是……,如这支钢笔(不是)小明的,(就是)小红的。


    因果关系顾名思义就是有因就有果,因是指原因,果指结果, 前面的事件导致后面事件发生的,如因为……所以……    (因为)天下雨了,(所以)运动会延期举行。


    假设就是把一件物体或事例出,并设想结果。   

如果……就……   (如果)星期天不下雨,运动会()照常举行。  

假如……就……   (假如)我有一枝马良的神笔,我()为无家可归的人画上一幢幢楼房,使他们感受到温暖。


    递进关系是指能够表示在意义上进一层关系的,且有一定逻辑的词语。不但……而且……   她(不但)语文好,(而且)数学也好。


    并列关系表示句子或词语之间具有的一种相互关联,相互联系。 一边……一边……  妈妈(一边)看电视,(一边)织毛衣。


   “讲完了,”我合起书本对翔翔说,“翔翔听明白了吗?”看着孩子一副没听懂的样子,好像是我讲的太深奥了,怎么把它变得通俗易懂呢?语文是很严谨的学科,稍一改变也许会改变本意,反而会适得其反,误导孩子。用什么办法呢?忽然想起孩子小时候经常玩的“你拍一我拍一”的游戏,如果把关联词用儿歌游戏的形式形象的表达出来,效果是否会好点。


帮助孩子学习关联词的运用作文


                           关联词拍手歌


你拍一,我拍一。你说原因,我说果,有因有果是因果,因为……所以……常相伴;


你拍二,我拍二。你说鸟语,我说花香,相连事物是并列,一边……一边……最常用;


你拍三,我拍三。你选唱歌,我选跳舞,选择只能选其一,不是……就是……你来选;


你拍四,我拍四。你说事情,我说事情带来的结果,符合要求是条件,只有……才……要牢记   


你拍五,我拍五,说出事情,设想结果,如果……就……是假设


你拍六,我拍六,一层更比一层强,不但……而且……是递进


帮助孩子学习关联词的运用作文



   “翔翔,这次听明白了吗?”翔翔肯定的点点头。“既然听明白了,我们就把上面的习题做一下。”


   “先做不久以后,这个王国( )绿色越来越少,( )经常尘土飞扬。我们先分析句子的含义,树木减少了,是不是就不能抵御风沙了呀,造成的灾害是不是越来越大,在意思上是不是加强了,产生了一个新的高度,又进一层呢。”


   “再做许多人都痛惜的说,( )失去了树木花草的庇护,( )才会有这么多的灾难!我们想一想,为什么会有这么大的灾难,是不是花草树木没有了,那么失去花草树木,是不是这么多灾难的原因呢?翔翔知道该怎么填空了吧。” 


    题目讲解完,看看翔翔写的答案吧。不久以后,这个王国( 不但 )绿色越来越少,( 而且 )经常尘土飞扬。终于有一天,风魔雨魔联合起来,吹倒了许多高楼,淹没了许多农田。许多人都痛惜的说,( 因为 )失去了树木花草的庇护,( 所以 )才会有这么多的灾难! 


   “哇,太棒了,翔翔你全对了,恭喜你哟。”孩子对自己的表现好像也挺满意的。

                

    今天翔翔不但学会了关联词的运用,而且又牢记了一首关联词拍手歌,收获真不小,我想在以后的关联词填空,翔翔一定不会再出错了吧。


    语文的学习没有捷径,要脚踏实地,一步一个脚印得慢慢去领悟其中的真谛。关联词的运用,只是语文学习中的冰山一角,需要平时的积累,练习,但不管怎样,我们都应有信心学好这门学科,毕竟她是我们的母语,我们有着得天独厚的资本。翔翔,努力加油吧!


帮助孩子学习关联词的运用作文



下面是记录的一些常用关联词:

1.转折关系

  尽管……可是……、…虽然……但是…、……却……、……然而……、......可是......

2.假设关系

  如果……就……、 即使……也…… 、要是……那么   无论……都…… 、不管……也……

3.并列关系

  一边……一边……、既是......也是......、是……是……

4.递进关系

  不但……而且……、不光……也……、既……又……、不仅……还……

5.选择关系

  不是……就是……、是……还是……、或者……或者……、要么……要么……、与其……不如……、宁可……也不……  

 6.因果关系    

  因为……所以……、之所以……是因为……、……因此……

7.承接关系

  先......再......、首先......然后......、先.....然后......接着......最后......

8.条件关系

  只要……就……、 只有……才……



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