最喜欢诵古诗了，喜欢古诗的对仗整齐，词语精练，文色优美动人，表现多姿多彩。读起来朗朗上口，不像是读更像诵歌。古诗还有很强的感染力，读雄壮的，会由心底升起一股力量和激情。读委婉的，又能感到被柔情滋润。读景色宜人的，必定会有身临其境的幻妙。
通通有七首必备古诗不会背诵，自然要找些时间来读，我不愿让出阅读时间，通通又不愿意腾出玩耍和看电视的时间，没有办法只好帮他找时间，首先占用了大便时间，这段时间大约有十分钟左右，默读十几遍是没有问题的。（因为平时的阅读时间不能看老夫子漫画，通通都是利用这些时间看。）第一天效果就很显著，办完事的通通高兴的告诉我，已经背熟一首。
第二个时间是每天上学路上，我会一句一句的背诵古诗，通通先一句一句的听，再跟着一句一句的重复。接着我只读头四个字，让他接下面的三个字。最后就给他提醒一个字。直接让通通背，这时他总会有记不住的地方，我也会即时提醒，避免让他感到沮丧。我们一路高声吟诵，到达学校的时候已经背熟一首。（如今的通通不再害羞，已经习惯路人的侧目。）
短短的时间，短短的朗诵，短短的记忆，短短的重复，不知不觉间七首古诗已经背熟五首。相信剩下的两首也会在不知不觉间背熟的。
今天上学的路上问通通：“这样的学习开心吗？”通通说：“开心！”其实我心里更开心！这个学期开始的时候刘老师叫我培养孩子的自信心，教给我很多办法，综合通通的性格，有步骤的让通通敞开自己，从路上的喊队，大声的唱歌，熟人的问好，到如今的诵读古诗，无不是在大庭广众中大声说出来，做出来。战胜胆怯心理的通通，在前不久有幸成为，三八班庆元旦联欢会的主持之一，真真切切的锻炼一把。真正成长为一个自信的孩子。
看着有如此进步的通通我感到欣慰。碰到这样负责任的老师，一直耐心的教育我，关怀我们，更让我觉的幸福和幸运。
