与校信通博客携手远行作文

与校信通博客携手远行

对于博客，我并不陌生。对于校信通，早在几年前就开始使用，算是老朋友了。尽管过去就知道校信通网站上也开辟了博客空间，不过自从去年在新浪开博之后，早已习惯了每周一到周五去那里抒写自己的喜怒哀乐。之所以移情别恋，决定把博客搬到这里，主要是为了更广泛地跟广大教育工作者、家长朋友以及热心教育工作的人们学习、交流，要知道在如今这样一个浮躁的世界当中，能够经常光顾校信通网站的人，都是真正关注教育的专业人士。相信我的选择没有错。

2006年5月25日，我在新浪申请的博客正式开通，在公告栏里我写下了这样的话：其实，我只是想做一个爱教育、懂教育、善教育的合格的教育人。除此而外，别无他求。正式基于这样的初衷，我坚持把自己在课堂教学当中的一些感悟和思考点点滴滴地记录了下来。积累的力量是可怕的，我自己都没想到，一年多的时间里，竟陆陆续续写出了四百多篇教学手记，大约超过了四十万字。长期的坚持，让我学会了反思自我，反思自己的课堂，反思自己的教学行为，反思自己和学生交往过程的言行举止，我真切地感受到了自己作为一名教师的成长历程。当前，几乎所有教育工作者都在谈教师专业成长的问题。那么，教师究竟应当通过什么方式来实现自身的专业成长？答案有很多，不过最首要的是我们自己要有成长的意识，要有成长的愿望，还要有成长的动力。有了这些以后，才可以考虑成长途径的问题。教师专业成长的途径很多，读书是一种途径，反思是一种途径，写博客自然是很时髦、很方便且很有效的途径之一。我的亲身经历表明，一名教师如果长期坚持撰写教育博客，将会对他（她）的教育观念、教育行为发生根本性转变带来巨大影响。写着写着，你就会越来越强烈地感到：原来，当每天和孩子们打交道是如此快乐和美好的一件事情。

今天，当我决定在校信通开博的那一刻，我对自己说：这将是一个新的开始。在这里我将碰到更多的教育同行，我愿意把自己的教学心得和大家分享，更期盼得到各位方家的指导与点拨。请相信我的真诚。

在我的身边，有一群热爱孩子、热爱教育的年轻人，他们和我一样用博客记录自己的教育生活，他们对事业的热爱与执著令我钦佩。在此，我正式向他们发出邀请：请加入校信通博客的行列吧，让我们在各自专业成长的道路上共沐风雨，携手前行！