那些个性十足的同学——优秀作文赏析
在小学阶段，写人的作文是一个重点，也是一个难点。把同学作为写作对象，同学们会有话可说，有事可写。当然事先得先传授一些写作技巧，如：千人不可一面、言行之中显个性、选取典型见精神等等，如果能按照这样的写作方法来刻画和你相处五年的同学，一个个精彩、富有个性的人物形象就会展现在读者面前的！下面是我们班孩子的一些优秀写人作文一起，来欣赏吧——
“老解”传奇
赵昌昊
老解（xiè），姓解，名永畅。大我十个月，高我一头半。头大如斗，体如泰山，高大方正，玉树临风。白白净净的脸上架着一副眼镜，总是面带微笑，斯文中透着一股狡黠。
他不但是我的同学，还是我光着屁股一起长大的“铁哥们”（还是不锈钢的，百侵不入）。说起我的铁哥们解永畅，嘻嘻，那真是趣事多多，可爱至极……
NO.1 老解传奇——嗓门篇
老解有一个非常突出的特点，那就是大嗓门。他的声音震耳欲聋，如同山崩地裂，五雷轰顶。
有一次，老师让我们全班一起朗读课文。读着读着，一阵刺耳又惊人的叫声直冲云霄，我们立马安静了下来。原来是解永畅的读书声，可投入朗读的他还没有意识到，依然声音洪亮声情并茂的大声朗读着课文。那一下一下的声音听得更清晰了，怪异的声音传遍了整个教室。见此情景，我们都笑了，有人抱着肚子哈哈大笑，有敲打这桌子，还有人边跳边笑，就连平常不怎么笑的老师，也咧开了嘴角。解永畅好像意识到了问题的“严重性”，赶紧捂住嘴巴，我们笑的更厉害了，开心的笑声传出很远……
还有一次我们一起到野外去玩，突然从草丛中跳出来两个号称“校园霸王”的小孩，他们是校园第一捣蛋。这回他们拿了一瓶墨水要洒我们，能在这里遇见他们，真是我们不幸中的不幸啊！我们撒腿就跑，后面两个人像老鼠一样疯狂的追着我们，还一脸坏笑。眼看着就要追上了，我吓得腿都软了。解永畅见这招不行，急忙大喊：“救命啊！谁来救救我！”便一屁股坐在了地上。谁知道老解发出的声音太大，把他们一惊，竟然夹着尾巴逃跑了。哎哟，还真亏了老解的大嗓门了。
NO.2 “老解”传奇——学习篇
老解不但嗓门大，而且学习好。每次上课的四十五分钟，他一个字也不拉下，他认真听讲，积极发言，善于动脑，每次考试几乎都是榜上有名。平时的学习习惯那更是没的说，自觉、主动，是妈妈们眼里的好孩子典范，更是我学习的榜样！
有一次，我们老师刚布置了作业，下课铃突然响了，老师只好让我们课下再把作业做完。我们班大多同学都下去玩了，这时，我发现解永畅不见了，我四处寻找，最后在教室里发现了解永畅。我跑到他跟前招了招手，他竟然无动于衷。我一看，噢！原来他在做题啊！
所以，“看人家解永畅……”这成了老妈经常挂在嘴上的话。 NO.3 “老解”传奇——称呼篇
解永畅之所以叫老解（xiè），是因为上次我们在玩时，他无意中叫了我一声老赵，我也亲切地回了他一声“老解”，因此就成了我俩之间的称呼。
除此之外，我俩还有一个不为人知的“外号”，他叫我“耗子”，我叫他“螃蟹”。对这个私密称呼，还有一个搞笑的故事呢。有一次，我们玩捉迷藏，我躲到厕所里，暗暗窃笑，心想解永畅绝对不会来这里！得意的我不小心笑出了声，正好让在外面巡逻的解永畅听见了，他大喊一声：“耗（昊）子，别藏了，出来吧！”我蹦出来，也一遍一遍的叫着: “螃蟹!老解！” 我们都笑了。我叫赵昌昊，他叫解永畅，“螃蟹”、“昊子”，各取一个谐音，有趣、好玩。不过，嘘——对这个外号，只有我俩知道，您要保密哦!
“老解”的故事说也说不完，请您下次再听我道来……
班级人物系列——“小精灵”刘泽鹏
董浩然
提起“小精灵”大家眼前都会出现一个闪光的球飞来飞去。我们班也有一个小精灵，他具备了小精灵的所有特点。
小精灵当然小了，我们班的“小精灵”也很小：他虽然比我大半岁，但个子却只到我下巴。姚明一天要吃好几个鸡蛋，“小精灵”是不是一年才吃几个鸡蛋？不过他倒是个乐天派。一次课间操，老师叫我俩去领东西，到了南操场，“小精灵”拉着我的手，从二年级的队伍中穿过，他边走边看，我问他看什么？“小精灵”笑着对我说：“看看我的个子是不是比二年级的高。”
“小精灵”虽然小，但动作却很敏捷。
记得一次打篮球，球传到了我的手里，我心想：是突破还是远投呢？想着想着，“小精灵”冲了过来，我用假动作虚晃了一下，虽然“小精灵”用手一盖，却还是紧跟着我。我见“小精灵”不准备抢断，便准备传球。“小精灵”看出了我的心思，就伸手一勾，把球从我手里夺去，然后小心翼翼的带出三分线，接着环视四周，见无人来抢，就使出了独门绝技——魔鬼三闪：一闪，绕过了一名防守队员，二闪，从两名队员中间钻过，三闪，也是最后一闪，从底线跃到篮下，漂亮的一个打板，球进了。我也禁不住拍手叫好。
“小精灵”还会变魔术呢！这是他本学期的一道“特色菜”。
一次“小精灵”带来了一副扑克牌，打乱顺序后，分成4份，然后把一份向另三份分牌，各分一遍。最后，“小精灵”神秘地让四人分别打开4份牌的第一张牌，结果让人吃惊：全部是A。我想：他大概是从刘谦身上吸取了什么秘方，也能变出这么神奇的魔术。
“小精灵”的特点面面俱到，是不是个货真价实的小精灵呢？
“淘气”的“雷锋”
董浩然
说起雷锋，大家都会想到雷锋帮助别人的情景，我们班也有一位小雷锋，只不过淘气了些。
他叫裴庆港，身体很结实，脑瓜儿也很聪明，只不过有时会用到了淘气上。
就那一次英语课来说，老师正讲得热闹，A 组前二排爆发了“战争”。只见裴庆港一腿踏在课桌上，一腿踏在椅子上，眼睛紧盯着前排的董园，脸紧紧地绷着，平添了一股杀气腾腾的样子，像一只埋伏在山林里的老虎。
“蹭！”裴庆港的另一腿上到了桌子上，手里握着被卷成棍子的英语书，朝董园头上打去，董园把头一缩，让裴庆港差点载到桌子上，这更是惹急了他，连续朝董园打去，董园像乌龟似的一缩一缩让裴庆港每次都打了个空。还不时对着裴庆港做着鬼脸，这对于裴庆港来说是火上浇油，直接把英语书扔到了董园的头上，和董园打得难解难分。最后还是老师出马，制止了这场战争。
裴庆港虽淘气，但还是个雷锋呢！不信！你瞧？
新学期刚开始，我们要去领新本子，可是刚到仓库那里，本子比我们想象的要多得多，我们的人手简直是螳臂当车。于是，我回班里再叫些人来帮忙。半路上，碰见了裴庆港，他问我：“是不是人不够？没事，我老裴出马，一个顶俩，你不用费腿力了，一块去搬吧！”
“你行吗？”我有些不相信。
“快走吧，再晚就得明天啦！”
来到本子旁，他挽起袖子，摩拳擦掌，迅速地提起一摞本子扛在肩上，迈开腿朝教室跑去。我也抱起一摞朝教室走去，走着走着，胳膊渐渐支持不住了，眼看要歪了，裴庆港看见了，急忙跑过来，帮我扶正并从上面拿走一打，飞快的朝教室跑去……
这次搬本子，数他搬得最多，累得气喘吁吁，大汗淋漓。
听了我的介绍，这名“淘气” 的 “雷锋”是不是已经浮现在你的眼前了呢？
我的同桌
李腾潇
我有两个同桌，左边是高梓航，右边是黄子畅。现在，我先给你介绍一下我右边的同桌黄子畅吧。
黄子畅是个男生，身高是1.44米,尖尖的鼻子,小小的嘴巴,乌黑光亮的头发,钻石般的大眼睛,还有一对圆圆的大耳朵,模样很可爱。
黄子畅有很多爱好，如打乒乓球、打篮球等。他的特点突出，喜欢逗同学们开心，上课发言积极，还喜欢和同学说大话。有一次我看见他刚买了一枝新钢笔。我就问他，你的钢笔多少钱？黄子畅告诉我说，他的钢笔是一百多元钱。正好，昨天妈妈带我到商店也给我买钢笔，我一问老板，和黄子畅一模一样的钢笔多少钱。你猜人家老板怎么说，这枝钢笔的价钱，什么，才二十多元钱。哈哈！我心里想，黄子畅呀，黄子畅，你可真逗呀！你真让我捧腹大笑一场啊！
但是，昨天我们去听阶梯教室听航天专家讲课，却让我改变了对他的看法。我刚到阶梯教室，黄子畅就悄悄来到我的座位边对我说：“李腾潇，我送你一个笔记本吧，一会儿你就用这个本子记航天知识。”说完，他就跑到自己的座位上了。
我仔细一看，发现黄子畅送我的是一个带皮的深黄色的笔记本，笔记本的封面上还印着这几个大字：清丰县人民政府。我一翻这本子，发现里面还印着日历呢。呵！这本子真不错！我深深地被他的乐于助人感动了……我心里想:黄子畅真不错!他真是我的好朋友!
黄子畅是我的同桌,也是我的好朋友，我们天天在一起学习,玩耍。我希望他能把缺点改成优点，做一个完美无缺的好孩子！我希望我们俩能够互相学习，取长补短，做个最棒的孩子！
“钢筋”张晗宇
董浩然
“董浩然批评一次！”张晗宇大声冲我喊道。说罢在黑板上的批评栏里写下了“董浩然”三个字。
“哎呀，你怎么六亲不认啊？快把我擦掉！”我今天觉得是“小张”值周，应该没什么问题，没想到刚说话就被记上了。
“董浩然，批评两次！”小张严厉地说。
快上课了，要是被老师看见可就惨了。为了防止“次生灾害”我赶紧读起书来。
“小张”的网名叫“小张飞翔”，所以我们都叫他小张。他的个性、腰板儿都可以比喻成“钢筋”。这是为什么呢？这要从开学说起。
一次体育课，一位同学叫张晗宇打篮球，然后等不及了，叫道：“快！张晗宇。”我在一旁听到了，怪声怪气地说：“快！张憨—宇！”张晗宇正好走到我旁边，听到我叫他“张憨宇”，小嘴往上一撅，眼球向上一翻，一副杀气腾腾的样子，一个猛虎下山，直朝我扑来。我见势不妙，拔腿就跑，如果我的奔跑像刘翔，那他就是博尔特，我跑着跑着，一脚踩上了一个小石头，把脚扭了一下。“老弟，你要争气呀，千万别退赛，否则我就要挨K了。”我对左脚说。我知道跑不过小张，便给他玩个急刹车：快被追上了，一个180°转身，朝反方向跑去。但此计渐渐被小张识破，一下子拽住了我，我只能硬着头皮跟他过招。狭路相逢勇者胜，看到他那副样子，我的勇也不知掉到哪个下水道里去了。两个回合下来，我的右腿被他“扫堂腿”踢了个正着。疼得我“乌鸦”似的乱叫，加上左脚扭伤，我已“瘫痪”在地。张晗宇对我做了几个鬼脸，扬长而去。
“哼，你还叫过我董大头呢，就是张憨宇。还小张呢，“嚣张”还差不多。”
阳光总在风雨后。我们俩闹别扭很快就会和好的，说声对不起，笑一笑，我们又成了亲密的兄弟了。
小张虽然是“钢筋型”，但也很喜欢帮助别人，这也是我喜欢他的一个原因。
有一天，我们四个同学参加奥数班学习，在楼下休息时，听见“扑通”一声，我们闻声望去，原来是一位老爷爷的红薯袋子破了，红薯撒了一地。小张二话没说，三步并两步跑到老爷爷跟前，看见我们愣着，就招呼我们一起帮老爷爷捡红薯，张晗宇一下抱起五六个红薯，问：“老爷爷，你家在哪儿？”老爷爷满面红光，不停地说：“谢谢你们啊，要不是你们，我可要忙活半天了。”说着，用手指向了一间开着门的房子，“那儿是我家，放在阳台上就行了。”我们把红薯分成四份，送到了阳台。老爷爷一个劲儿地夸我们是小雷锋。
半路上，小张满头大汗，但还不停地埋怨我们不主动帮老爷爷，听完他的一番教导后，我不由得佩服起小张。
“董浩然，表扬一次！”
……
我的挚友
王子骞
挚友，一位和你交情很深的人。你有吗？我就有一位，他的名字叫李腾潇。
我的这位挚友，不能称他为朋友，堪称兄弟。因为我们之间的交情非常深，差不多五年多了吧！想知道我和他的故事吗？想知道他长什么样吗？还想听听他这个人的特点吗……如果想知道的话，那你就按捺住那颗迫不及待的心，接着往一看吧！
NO.1 他是大帅哥
李腾潇可是我们班的一位大帅哥哩！他短短的竖发，长长的眼睫毛，一双大而明亮的眼睛，高高的鼻子，红红的嘴巴，再配上整洁的校服和鲜艳的红领巾，别提那股精神劲儿了，看着就不得不让你驻足痴望。
NO.2 他是“车大王”
他在我们班是被同学们公认的“车大王”。因为他认识的车几乎有几百种了呢！什么，你不信？那我就把我的亲身经历告诉你。
记得有一次，我们上某一节课时，在课本上看到了一辆车的“半截图”。于是，我便得意地问他：“嘿嘿，李腾潇，你知道这是什么车吗？”说时迟，那时快，李腾潇只斜了一眼那个图片，胸有成竹地回答道：“老版桑塔纳三千，因为它的车尾又高双宽！”My gad!他连车的型号也能说出来，真是“车看百遍，其义自现”啊！
NO.3我和他的故事
相信你一定想知道我和李腾潇的故事吧？那好，我和李腾潇的故事现在就讲给你听！
我和李腾潇情如挚友，亲如兄弟。今年暑假，李腾潇去北京旅游，在游览清华大学后，他买钢笔时也没忘记我这个兄弟，还为我买了一支，我非常感动。记得一次体育课，练习完扔球后，身为小组长的我忘记把小球还给体育老师，结果被老师批评，可是李腾潇却说是他的错，因为他忘记提醒我了。本来这件事与他无关，还被他说成是他的错。看，我们真是兄弟：有福同享，有难同当！
哎——，先别说这么多了，李腾潇在楼下叫我去玩呢！拜拜！
夸夸我的同学姜向阳
李腾潇
在我们五年级七班，一提到姜向阳这个名字，那可是无人不知，无人不晓啊！
姜向阳只所以在我们班无不知，无不不晓。不是因为他调皮捣蛋；也不是他学习全班第一，更不是他外貌长得很帅，而是姜向阳有两个值得我们每一个人学习的特点：一、在别人遇到困难时，他总是会伸出援助之手。二、每次老师让他打扫班级的卫生，他总是会高高举起手来，第一个拿起笤帚，认认真真，一丝不苟地打扫着地面，哪怕只剩下一点点小废纸片，姜向阳也会把它打扫干净！因为，他始终相信：“劳动最光荣！”
其中我最欣赏姜向阳的一个特点就是爱帮助别人。
这不，今天下午，我们都在教室里写家庭作业，教室里安静极了，连掉一根绣花针都可以听见。突然，张烨广大声对李老师说：“李老师，刘子豪的黑墨水洒了一地。”当我们全班同学正准备向刘子豪那望去时，说时迟，那时快。姜向阳像出弦的利箭跑了出去拿了一个湿拖把，可以说真比短跑的世界冠军还要快，随后，姜向阳很认真地将洒在地上的黑墨水拖得一干二净，还对刘子豪和气地说：“你快到厕所里洗洗手吧！”姜向阳带来的是一片干净，留下的是我们全班同学以及老师赞赏的目光与高高竖起的大拇指！
姜向阳在别人都在围观、惊诧、不知所措甚至有点看笑话的情况下，每一个拿起拖把拖了起来，他不怕脏、不怕累，更不怕别人嘲笑他说“你太傻了！”姜向阳的这种为可不止一次，他已经把帮助他人不求回报的美好形象深深地雕刻在我们五（7）班六十六名同学的心里！……
有多少次,我都在心里默默地佩服他----姜向阳,在我们都感到无所适从的时候,他伸出了温暖的双手,帮助了每一个需要帮助的同学;有多少次,他默默地为我们打扫着班级的卫生……
所以,今天我要夸夸我的同学姜向阳,我要夸夸我的小伙伴姜向阳,他的精神与优点值得我们每一个人去学习!更值得我好好来学习！
我们班的“非常6+1”人物速写之一
董浩然
“吼王”刘崇
“×××，再打我就告老师！”一声刺耳的尖叫声划破了班里的沉寂。我们班同学都知道：那一定是“吼王”刘崇喊的。不知她那是天生还是后“练”出来的，很多人都不敢惹她，她一吼最后一排的同学都能耳鸣半天，不知她周围的“老兄”平时是怎么过的。我想北京奥运会如果让她去给中国足球队加油，恐怕中国就会有52块金镶玉了。
“智多星”王卓然
要问我班回答问题正确率最高的是谁？连续几次数学一百分的是谁？能和孙老师以及其他学习好的同学进行辩论的是谁？答案惊人的统一：王卓然。我记不清他是我们班第几位转学生了，但我记得是他刚到这个班的第一次考试就拿了一百分。他满身的“数学细菌”，记得有一次和他搭建小屋，小屋总是不争气，盖上木板支柱就塌了，王卓然突然对我说：“三角形稳定不容易变形。”我们又找来几根木棍，把小屋搭成三角形，果然小屋不再摇晃了。
“闪电侠”裴庆港
NBA里有“闪电侠”韦德，我们班也有“闪电侠”，他可是比“闪电侠”还闪电侠。他不仅跑得快、跳得远，最大的特点就是篮球打得好，远投、上篮、抢断他都在行。打球时如果谁和他一队，胜利就会基本握在手里，不和他一队，胜利那就会跑到九霄云外，想都没法想。
这就是我们班的“非常6+1”人物中的前三位，其他的明天接着唠。 “四眼淘气包”谷铮
在大家的眼里，戴眼镜的学生一定是文质彬彬、勤奋学习型的。可我们班却有一位戴眼镜的“淘气包”，谷铮的聪明在我们班数一数二，拿过全国奥数比赛的三等奖。可到了课堂上他的精力全放在了淘气上，看看那漫画书、玩玩变形金刚、接接老师的话茬儿……他周围的同学多次把他“起诉”到老师那里，都被他的“花言巧语”给反驳了。谷铮还有一个特点就是好给别人起外号：见到郭姓的同学就叫“锅巴”；见到杨姓的同学叫“杨贵妃”；遇到胖点儿的同学叫“猪猪侠”……老师曾多次把他“请”出教室让他反省。
“小泥鳅”董园
说起泥鳅，大家都会想到它在水里来回穿梭的场景。我们班就有这样一条泥鳅：每当上综合科课的时候，“泥鳅”董园就开始行动了：在过道里爬来爬去，不是找这个卖笔，就是借东西。“董园，快回去，再不回去就叫班主任领到办公室去。”“好好好，老师我回去。”董园装出一副可怜兮兮的样子，回到座位上。可是没一会儿，他又没影了，我想他的座位上是不是有钉子？水里的泥鳅很难抓，我班的“泥鳅”也很难“抓”。有一次英语王老师忍无可忍，叫班长把他送到老师办公室，这时候到相反，董园的屁股上像是抹上了502，怎么拉也拉不动。
“蝙蝠侠”陈亚兵
每个人的心目中，蝙蝠侠都是勇敢的化身，我们班有一位同学大概能和它PK几个回合。陈亚兵的爸爸是军人，把勇敢的基因传给了陈亚兵。他翻墙、上房顶都拿手，而且身手敏捷。和他一起玩捉迷藏，他总是爬到房顶上，当别人要往房顶上找时，只听“咚”得一声，陈亚兵从房顶上跳了下来。和他一起玩，自己不冒险也会胆战心惊。
“非常6+1”的6已经讲完，1到底是谁呢？答案明天揭晓。
我们班的“非常6+1“人物速写之二
董浩然
他，小脸胖乎乎，眼睛大大的，散发着炯炯的神采。大家都说他的眉目像周总理，个子将近一米五。
他最喜欢的体育运动是乒乓球、篮球、羽毛球、跳绳等，这些他都在行，不过这不是他的最大特点。学习方面被他引以为豪，数学课上总爱和别人一争高下；英语课上他的天赋使他“鹤立鸡群”；作文阅读不在话下；画画折纸小菜一碟儿；考试满分小事儿一桩儿……他是德智体美全面发展，考上清华是他的目标。
他不仅学习优秀，品行也好：搬书打扫他争先恐后；遇到困难不信解决不了；班内活动他组织井井有条；别人有难他没有不帮。
坚持不懈是他精神上的一道光芒，从很多事情上都体现了出来。有一回他在做奥数题，一道逻辑题就像半路上杀出的一个程咬金，把他难住。他冥思苦想，想到原来那么多事情他都给解决，今天可不能成为一道题的手下败将。于是他使出浑身解数，施展出十八般武艺大战几百回合，终于把这道题挑落马下。
听了他的这段奇历后，你一定想知道他是谁了么？给我十秒钟的掌声，我要的不多就十秒钟，十、九、八、七、六、…… 好了，告诉你吧，他就是我。
