“人生最困难的事情就是认识自己。”《这就是我》是初中阶段学生所写的第一篇作文，写作核心是通过典型事例或具体描写，来展现自己的个性。目的是希望学生通过这次写作，认真地审视自身以及更多地了解周围同学。
第一篇作文是张萱同学的，她通过细致的外貌，为我们描写和展现的“一个性格开朗、活泼好动、爱跳舞的小女孩。”她还通过对爱好的详细阐释，以及对缺点的认真剖析，刻画、表现出自己的与众不同和青春向上。
第二篇作文的作者是聪明活泼的王瀛。他构思极为巧妙，对于“我”的介绍，小作者是通过父母、路人、眼睛、牙齿等“他人”的嘴巴里说出来的，我们能够感知到是一个活泼好动的男孩子形象。虽然“缺点多多，优点少少”，但是如此诙谐的语言，多种修辞的灵活运用，使得文章妙趣横生，人物形象也活灵活现。
第三篇作文的作者是王若楠同学。她声称“自己也不了解自己”，但自我剖析的却是既理性又彻底。通过不同“人物”的“客观”评价，将自己的优点和缺点都展现在读者的面前。只有认清自己，我们才能不断的进步与提高。语言描写细致而展现人物个性，是一篇难得的佳作。
第四篇作文是吉玥鑫的习作。她着重展现的是“多彩多艺”的自己：做为“书虫”的自己和热爱古筝的自己。在内容上，写“我”独特个性的时候，既突出了自己的平凡，又给人们呈现出品性中的闪光点，一个才华横溢又积极进取的女孩子跃然纸上。结构上，总-分-总的形式使得文章完整而严谨。
这就是我
张萱
圆圆的脸蛋，大大的眼睛双眼皮，稍翘的鼻子，眉毛细长算是柳叶眉吧，这就是我，一个开朗、活泼、爱跳舞的小女孩。
听妈妈讲，小时候的我很乖，很安静。随着年龄的增长，我变成了一个活泼好动的女孩。在爸爸、妈妈和老师的眼里，我是一个好动和做事有些不认真的女孩。每次语文和数学考试我总是考九十多分的成绩，是因为我不认真，有些马虎。爸爸和妈妈总是提醒我做每一件事情都要认真，可是我在学习和做事情时总是忘记了他们的叮嘱，有些不认真，这让妈妈很生气。看到妈妈一次次很生气的样子，我决心改掉缺点，无论做任何事我都要认认真真的去完成。
舞蹈是我的最爱。从五岁起我就开始学舞蹈，主要是学中国舞和毯子功。在三年多学舞蹈的日子里，我从怕吃苦，一练功就哭的小女孩慢慢变成了现在刻苦练功的女孩。舞蹈让我不仅舞艺日益长进，也磨练了我的意志。有一件事情到现在还让我的妈妈为我骄傲和感动。那是我6岁时候的事情。有一天我发烧了，正赶上那天有中国舞课，妈妈担心我的身体，问我还能不能上舞蹈课，我告诉妈妈我能行的。尽管发着烧，我还是坚持上完了舞蹈课。上完舞蹈课，看到妈妈关切的眼神，我笑着安慰妈妈说：“我没事！”在艺术团舞蹈的学习中，无论下雨、下雪或是节假日，我都坚持上课，从不旷课。我记住了舞蹈老师说的那句话：“台上一分钟，台下十年功。”
除了爱跳舞，我也很爱看书。我的书架上已经有一百多本书了。我最爱看的是童话故事和《百科全书》。妈妈说了爱看书可以丰富知识，开阔视野。就让我和书做好朋友，让书丰富我的生活，在知识的海洋里快乐地遨游吧！
这就是我，一个性格开朗、活泼好动、爱跳舞的小女孩。
这就是我
王瀛
今天家里召开了“我眼中的王瀛”活动，我只有坐在一旁听着他们“眼中的我”
户口本：“主人名叫王瀛，性别男，出生于2000年7月13日晚，是一个地地道道的90后。”
爸爸：“你怎么又把作业写的这么乱糟糟的！”
这句话我都听N遍了！但事实就是事实，一到写作业的时候，我就毛毛躁躁，仔细不起来了。爸爸送我一别称——“作业草上飞”。
妈妈：“这孩子，虽然平时毛躁了点儿，但在重要场合却是稳稳当当的，给人印象很好！”
老师：“你懂礼识义，热爱班集体，能够和同学和睦相处，但是未能全身心地投入到学习之中。老师希望你能够改进。毕竟对学生来说，学习还是最重要的。”
路人：“谢谢你的帮助，你人真好！”
原来这就是我，一个有点毛躁却懂礼识义的90后。
眼睛：“他一点儿也不晓得爱护我，整天坐在电视机前，害得我不能好好休息，现在连黑板上的字也看不清了，恨不得在窗户上安装玻璃！”
牙齿：“他太喜欢甜食了！吃完饭不注意漱口，害我身体长虫，只得去医院挨刀，难受死了！”
原来这就是我，一个眼睛闲不住，嘴巴也闲不住的“大忙人”。
洗衣机也耐不住性子，大声嚷道：“主人是一个爱疯的孩子，衣服本来是白的，可出去玩了一天后，白衣服都可以和煤球媲美了，这可苦了我了，每天晚上都要转的头晕目眩才能把主人的衣服洗干净。唉，我可真命苦啊！”
电灯：“她每天晚上都要抱本书看，一看就是大半夜，折腾死我了！”
小床：“他睡觉也不老实，翻来覆去，弄得我也睡不好！”
“什么啊，我才是最苦的。”水龙头妹妹说，“主人每次刷牙时，总是让我流着泪，我算了算，主人差不多一年浪费1吨水，让本来就不胖的我更瘦了。
枕头大叔也不沉默了，大声说：“别看主人外表挺坚强的，可被子里的事只有我知道。”枕头清清嗓子又说道：“那是一个风雨交加的夜晚……”“说重点。”大家嚷道。枕头说：“好吧好吧，稍安勿躁。那天是小主人竞选班长的日子，主人差了一票落选了，别看他上课时默不作声，刚一回家就趴在我身上哭了起来，一连几次，害的我都得了风湿退。”
我：“你们怎么差不多都是在说我的坏话啊？这不公平！”
我的话音刚落，周围的“牢骚声”又响起了！算了算了，我看我还是住口为妙，三十六计，走为上！
这就是我，一个缺点多多，优点少少的男生，最幸福的心愿是能拥有一些如大海般包容我的朋友！
这就是我
王若楠
我是谁？王若楠？哦不！那只是一个代号，一个为了称号方便而起的名字。而真正的我又是一个怎么样的人呢？说实话，我也不是非常清楚。
“我们清楚！我们知道！”熟悉的声音忽地在耳边响起，响亮得仿佛在我耳边点燃了一串鞭炮，吓得我差点从椅子上跳起来。我定睛一看，嗬！好多熟悉的人和物都站在了我的面前。那就让他们来告诉你吧！
站在最前头的镜子首先发话了：“这个小姑娘啊，看起来高高的，虽说才十三岁，可是个头已经接近一米七了。模样嘛，看起来还算清秀，五官也算端正。平常总扎个高高的马尾辫，走起路来一甩一甩的。就是有点爱臭美，每当买了新衣服时，总会跑到我这里来大照一通，并且不停的变换姿势。我想，这也是女孩子的天性吧！”
被子也迫不及待地说：“她呀，是个特别要强的女孩。有一次期中考试，她的语文考了八十多分，这个在旁人眼中还算不错的成绩却并不能让她满意。因此，她回来抱着我哭了好久，把我身上都打湿了。此外，她还是一个特别爱干净的小姑娘，每天早上起床后都把我叠得整整齐齐的，还把屋子收拾得非常干净。”
爸爸说：“我的女儿呀，是一个极其粗心的小马虎，整天丢三落四的，不是忘这，就是忘那，怎么说也改不了。有一次出门竟然忘带钥匙了，害得她进不了家，在门外等了好久。这个毛病还使她经常在考试时丢分，有一次竟把文具盒的长度填成了两米。唉！”
爸爸的话使我的脸顿时红得像个大苹果。唉！真是惭愧极了，以后一定得把这个坏毛病改掉。
站在一旁的妈妈也说话了：“她是一个爱看书的小姑娘，家里大大小小的书柜都堆满了她的书。什么‘四大名著’、《心灵鸡汤》、《儿童文学》……总之，各类书籍应有尽有。就这，还天天嚷着让我给她买书。”
这时，老师和同学们走了过来。老师说：“若楠是一个特别认真、执著的小姑娘，学习成绩也非常好，每次考试都名列前茅，我非常喜欢她。”同学们那边也嚷着：“她还很乐于助人，每次当我们遇到困难时，她总会尽力帮助我们。她还是我们的开心果，能把欢笑感染给每一个人。”
哦，原来这就是我啊。我有这么多优点和缺点，可是我自己平时都没有发觉。现在，我已经对自己有了充分的认识和了解。从今以后，我会积极发扬优点，努力改正缺点，做一个积极向上的王若楠！
这就是我
吉玥鑫
有这样一个女孩子，她很平凡，长得不算漂亮。她个子高高的，经常梳一条马尾辫儿。最明显的面目特征是她鼻梁上那副黑框眼镜，这把她打扮成了一个“小博士”，呵呵，其实啊，这个女孩就是我。
我叫吉玥鑫。在家里，爸爸妈妈称我为“书虫”，顾名思义，你肯定能猜到我是一个喜欢读书的女孩子。从小到大，我最喜欢的礼物就是一本本飘着墨香的书籍。刚上小学一年级的时候，连字还没认全的我，已经捧着厚厚的《福尔摩斯探案集》读得津津有味，让爸爸妈妈大为惊讶。因为担心我眼睛太累，近视度数增加，直到现在妈妈依然会在临睡前为我读书，可那根本满足不了我读书的欲望。所以，只要有空闲时间，我就会从书架上抽出一本书来读，有时候都忘记了吃饭。我这个“书虫”的称号是不是名副其实啊？
我从小接受过舞蹈、绘画的学习，但我最喜欢弹古筝。很多孩子都是从四五岁开始学习乐器，我是9岁才开始学习古筝，虽然起步比较晚，可我练琴很积极，老师总是夸奖我进步快。我已经参加过很多次演出活动，并在全国首届“天香杯”民乐大赛中荣获了银奖。但我不会骄傲，我会继续努力，我的古筝技艺还远远没有达到炉火纯青的境地，是不是？
我性格外向，活泼，开朗，偶尔会有一点点倔强。我喜欢交朋友，尤其是和我秉性相投的。我和班里的同学们相处得很友好，在课外班里，我也结识了许多好伙伴。遇到不顺心的事的时候，我就会唱歌，唱着唱着，烦恼就溜走啦。
这就是我，一个平凡的女孩，一个快乐的阳光女孩！
