小学生每天都要“咬”文“嚼”字，我的朋友书然，她最爱“喝”的“饮料”就是墨水。
书然的房间是“书的王国”，脑袋是“字的天地”，肚子里是“墨水海洋”。
有一次课间，同学们都在室外玩耍，书然一如既往地坐在教室里“喝墨水”——看她刚买的书。作为好朋友的我，忍不住走到她跟前，询问这本书写的是什么、谁写的、好不好……
看着书然那一脸开心的样子，我就断定：这本书一定很合然然的“胃口”。书然说：“这本书太好了，里面的每一首诗、每一篇散文都让我喝到了不同‘口味’的墨水呢，又让我收集到好多优美词句，你看你看！”我随着书然指的方向盯去，的确，那些词句的意思都极其深奥，还用了不少的修辞手法，让我也“喝”到了不少墨水。
我现在也被书然的“爱喝墨水病”传染了，每天都要喝上不少墨水，但这些墨水不但对我们的身体没有害处，而且还让我增长了不少的见识呢！
跟书然一起“喝墨水”，跟书然一起“咬”文“嚼”字，跟书然一起学习新知识！
