在日记本上的原文：
2月17日星期二 多云、阴
日记本丢了（虚惊一场）
今天，老师把日记本都收走了，让我带红笔，和党庆一起去办公室“改日记”。
好不容易把日记本改完，我和党庆争先恐后地跑出办公室，抱着日记本跑下楼。
来到班里，班里上的是美术课，我和党庆把日记本放到我和同桌郑旭坐的课桌上，就像刚刚飞出鸟笼的小鸟，跑出去玩儿了。不过，我们可不是上课时才跑出去玩儿的，因为我们刚回到班里，就下课了。过了10分钟，上课铃响了，这节课是语文课，语文老师优雅地讲台，让我和郑旭把日记本整理好，交到老师那里去。老师一个一个的把日记本发了下来。
可是，日记本都发完了，还是见不着我日记本，我急了，想：刚才我都改到我的日记本了，怎么现在不见我的呢？我越想越着急，最后，在下课的时候，我控制不住自己的情绪，伤心地哭了起来。刚好老师发现了，关心地问：“你咋了？”我哭丧着脸着说，声音结结巴巴：“我，我的日记本丢，丢了，刚刚还……还好好的，现，现在又找不到了……呜！”老师说：“没关系，要不你到办公室去找找吧！”于是我和老师跑到办公室里，可是，还是找不到。老师安wei我说：“没事，回来老师送你一个日记本。”于是，我就沮丧地走出了办公室。
回到教室里，我遇见了王仪欣，王仪欣问我怎么了，我把刚才的事情一五一十地说给王仪欣听。王仪欣听了哈哈大笑，说：“我把你的日记本放到你的桌dong里啦！”
我听了，喜出望外，连忙从桌dong里把日记本找出来，亲了一口又一口。
我真高兴，日记本找到啦！
在电脑上的修改文：
2月17日星期二 多云、阴
日记本丢了
今天，老师一个一个的把日记本发了下来。
可是，日记本都发完了，还是见不着我日记本。
我急了，想：刚才我都改到我的日记本了，怎么现在不见我的呢？我越想越着急，最后，在下课的时候，我控制不住自己的情绪，伤心地哭了起来。
老师发现了，关心地问：“你怎么了？为什么哭得这么厉害？”我哭着脸着说，声音结结巴巴：“我，我的日记本丢，丢了，刚刚还……还好好的，现，现在又找不到了……呜——”老师说：“没关系，要不你到办公室去找找吧！”
我和老师跑到办公室里，可是，还是找不到。老师安慰我说：“没事，回来老师送你一个日记本。”
于是，我就沮丧地走出了办公室。
回到教室里，我遇见了王仪欣，王仪欣问我怎么了，我把刚才的事情一五一十地说给王仪欣听。王仪欣听了哈哈大笑，说：“我把你的日记本放到你的桌斗里啦！”
我听了，喜出望外，连忙从桌斗里把日记本找出来，亲了一口又一口。
我真高兴，日记本找到啦！
妈妈的话：
写日记本丢的事，原文却写了很多与“丢”无关的事。
修改后的文章，直接写日记本“丢”和“丢后”及“找到”的过程，不错了。
下次写文要注意——记事要有详有略！
