怎样做好期末复习作文

　
    又到了期末总复习阶段．怎样才能在短时间内做好行之有效的复习？这应是每个任课教师现在必须思考的问题．我是这样想的． 　    一、总体规划，统筹安排 　　   教师应全面了解教材内容，根据教材内容、本册的重点、难点及学生对知识的掌握情况合理分配时间，做到充分利用时间，有的放矢． 　   二、针对教材内容，合理安排复习内容 　　   （一）教师引导学生把每一单元的基本概念、性质、结论做一个系统地复习，熟练理解，并在理解的基础上背会．例如：我们这一册所学的小数的意义、性质、小数加、减、乘、除法的计算方法；四边形、三角形的特征及分类、三角形边的关系、三角形内角和等；方程的意义及解方程所用的等式的性质、加减乘除各部分之间的关系；从不同角度观察物体及可能性问题． 　　   （二）在理解基本概念的基础上，精心设计相对应的练习．现在进行教学改革，考试内容也在更新．试卷上不会出现死记硬背的概念，而是考学生利用所学数学知识解决实际问题的能力．因此，在复习时，教师应在学生理解所学内容的基础上设计相对应的练习题．例如： 　　１、　3.45的计数单位是（　），其中３在（　）位上，表示（　），４在（　）上，表示（　），５在（　）上，表示（　）．这道题是考察学生对小数意义的理解． 　　    ２、让学生下列说出每个算式怎么计算及计算时要注意什么 　　　3.6+4.86  9.6-3.78计算时强调小数点对齐 　　　3.45×0.36计算时强调积的小数位数及积小数末尾的０要划去． 　　　8.64÷0.24强调计算方法和商的小数位置． 　　３、解决问题． 　精制汉堡　每块９．８０元　　 　薯条　每包５．５０元 可乐　每杯３．８５元　 　　　　　　　　　鸡块每块１０．５０元　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　根据上述数据提出数学问题，全班学生进行答． 　 　这里可能提出的问题有：  （1）小数加减法 　 买１块汉堡和１包薯条、一杯可乐共需多少钱？ 　  一块汉堡比一个鸡块便宜多少钱？ （2）小数乘法　 　  　买２块汉堡需多少钱？ 　　买３杯可乐需多少钱？ （3）小数除法　 　 　一块汉堡的价钱大约是一包薯条的几倍？ 　　买一块鸡块钱大约可以买几包薯条？ （４）小数四则混合 　　买２块汉堡和３包薯条共需多少钱？ 　　　带５０元钱买４块鸡块，还剩多少钱？ 　学生对生活中的问题很感兴趣．通过提问题、解决问题，使学生的思维能力得到提高，达到良好的复习效果！ （5）利用方程解题 　　如：一个长方行周长是４８分米，长是宽的２倍，求长方形的面积． 　先让学生读题、审题，要求长方形的面积必须知道什么？怎样求长和宽？通过思考、讨论列方程． 　　解：设宽为x分米，长为2x分米． 　　　　    （2x+x)×2＝48　　　　　　　　         3x×2＝48　 　　　　　　　            6x＝48　　　　　　　　　　　　　            x＝8　　　　　　　   长:　2x＝２×８＝16 　　　面积是：16×８＝128平方分米 　这道题既考察了学生的理解能力　分析能力及用方程解题能力，又复习了求长方形周长和面积的方法． 　三、查漏补缺．本学期时间短，教学内容多．教师发现学生哪一部分知识掌握不牢固，应在这时补上，找回以往的记忆，力争每个学生在复习中有所收获，有所提高． 　在复习过程中，还应鼓足学生学习劲头，充满信心，以认真态度对待复习、对待期考，取得优异成绩向家长报喜！