让阅读充实寒假
--------写在第九届书香班级阅读倡议之际
感谢校讯通提供的这个平台使得假期，不再是单纯的玩耍和学习，整个寒假，阅读将浸润我们的生活，让我们欣赏不同的人生风景。
虽然放假了，但是仍旧能从网上看到孩子们生活的点滴。读了什么书？经历了什么样有趣的事？看着孩子们假期生活的点滴，让我们伴着第九届书香班级评选活动继续前行吧！
首先，我动员全班学生积极投入第九届书香班级评选活动中去，向学生宣传了读书的意义。利用放假前的一段时间向学生推荐一些适合他们阅读的图书，介绍一些同龄儿童读书受益的先进事迹，激发学生读书的欲望。适合五年级阅读的书目有：《三毛流浪记》张乐平、《我要做个好孩子》黄蓓佳、《草房子》曹文轩 、《鲁滨逊飘流记》 (英)笛福著、《童年》（俄）高尔基 、《昆虫记》(法)法布尔著、《特别的女生萨哈拉》米歇而等，读书的方法多样化，有师生共读，亲子共读等。由于长期坚持读书工作，所以我班的孩子们不管是课间还是课余，都可以看到他们捧着书津津有味的读书的情景：《小寓言大哲理》、《恐龙未解之谜》、《名侦探柯南》《科学家的故事》、《中华上下五千年》……一本又一本的书在学生们手中相互传阅。通过阅读，使学生明白了不少做人的道理。
其次，在读书过程当中要求孩子、家长通力合作，共同创造浓厚的阅读氛围，让学生感受读书的快乐和幸福，让读书成为一种习惯。让孩子在快乐中阅读，让孩子在阅读中快乐，让孩子在阅读中成长。假期的生活丰富多彩，我将通过校信通号召更多的家长和孩子参与到第九届书香班级评选中，让孩子过一个充实的寒假，不一样的寒假有着特殊意义的寒假。
最后，在假期中我号召学生“不动笔墨不读书”， 学生每次进行课外阅读时，我都鼓励学生做好阅读记录，养成习惯。我觉得要把握的是既不能让阅读成为学生的负担，又不能让学生觉得读书是无关紧要的琐事。在假期中，学生要针对一周读的内容，选择一个印象深刻的场面做摘抄笔记，还要写上一段自己的读书感悟。
课外书给孩子们打开一扇扇窗，开启一道道门，整个寒假让孩子们遨游在书的海洋里。通过读书，丰富孩子们的知识，开阔他们的视野，让他们在读书中体会到书的无穷魅力！让书伴学生成长！让我们共同向第九届书香班级的终点冲刺吧！
