用“名言”引领成长
提醒自己为重要的事情留出时间。
把事情按重要性排序，首先做重要的事情。
这是我特意写在小黑板上，期待与雯雯分享的名言警句。
书房里的这块小黑板，曾经是雯雯当小老师的道具，早几年利用率蛮高的，经常可以看到雯雯在上面又写又画，有模有样给一群布娃娃或小朋友上课。
但最近雯雯对小黑板的兴趣大减，只是偶尔在上面演算个数学题，或者纠正出错的生字词。倒是我，又为小黑板开发出这种新的高雅功能——不断把自己喜欢的、有感悟的名言警句写上去，与雯雯分享。
前段时间，雯雯写作业总是磨磨蹭蹭，放学后拿起《金色少年》、《文摘》等杂志一看就没完没了，结果是睡觉时间都到了，作业竟然还没写完。我正为此纠结呢，恰好在一本书上看到一个节约时间的小妙招，其中两条让我很受启发，觉得与雯雯当下的问题非常对症。因为自己记忆力不好，当即就拿上书跑到书房，目光定格在落满灰尘的小黑板上，嗯，就写在这上面，提醒雯雯走过路过顺便看看，这些精炼的道理只要烂熟于心，转化为行动只是时机问题。
就这样，为了使雯雯善于思考，我在小黑板上写下了：
学而不思则罔，思而不学则殆。
当雯雯为一些小事迷茫困惑时，我告诉她：
用勇气改变可以改变的事情，用胸怀接受不能改变的事情。
……
有了这样的分享，慢慢地，我发现雯雯说话越来越有趣了，时不时会冒出一句名人格言，大部分时候用得倒也恰到好处。比如劝好朋友学滑板要大胆、不怕摔：“你知道吗？人最大的敌人是自己呀！战胜自己，你就是最棒的！”我因为琐事和雯爸惹气时，雯雯说：“妈妈，生气是拿别人的错误惩罚自己。”有时抗议我们某种不民主的安排，她就嘟噜：“哼，己所不欲，勿施于人！”
我越来越觉得，小孩子的领悟和接受能力其实蛮强的，对孩子像朋友一样，把自己有感悟的文章、事情、心里话说给孩子听，引领孩子的精神成长，比单纯的说教要有效也有益得多。
