一次别开生面的左手运动会
三三班 刘一诺
伴着悦耳的上课铃声，米老师手里拿着乒乓球和几双筷子闪亮登上了讲台。老师神秘地说：“我们开一次左手运动会吧！”“啊？”我们惊奇的张大了嘴巴：“老师葫芦里到底卖的什么药啊？”
刷刷刷，老师在黑板上写下了“很不习惯的左手运动”几个大字以后宣布：“首先我们进行左手写字比赛。”同学们一听兴奋极了！有请李桢琪和马王赫等四个人上台，激烈的比赛开始了：只见李桢琪歪着脑袋，架着胳膊，样子很难受地用左手写字。马王赫呢！拿笔的姿势都不对。陈成最搞笑，左手拿粉笔，右手放在左手上写字。看到这一幕我和同学们哈哈大笑。
一分钟时间到了，我们看着黑板上的“杰作”龙飞凤舞，歪歪扭扭，真像蚂蚁在爬山。给我留下深刻印象的是马王赫写字时左手颤颤巍巍，写的字像毛毛虫！
第一项比赛在同学们的欢笑声中结束了，第二项比赛---“左手拿筷子夹乒乓球”开始了。总共分三组进行比赛，给我印象最深的是第二组的左宇浩。他第一个夹住乒乓球，郭嘉林第二。因为他俩有方法：心里不慌张，左手能拿稳筷子，并且把乒乓球固定好。时间马上就要到了，王振乾和彭凡还没有成功。他俩越着急越夹不住，那乒乓球像机灵的泥鳅一样，跑这儿跑哪儿。同学们急得都站到桌子上为他们加油。只听见刘延涛说：“别慌别慌，拿稳筷子！”他俩像热锅上的蚂蚁，干着急就是夹不住！司明航在旁边笑得脖子都缩进肚子里了。
哈哈哈哈，同学们笑得前俯后仰。今天的作文课真是太开心了。今天的左手运动会真是别尅生面，我永远难忘！
【老师的话】：兴趣真的是最好的老师，写自己感兴趣的东西，就很容易出彩。同学们在写这个活动的时候，抓住了细节描写----语言，动作，表情，心里活动。如：“他们越着急越夹不住；同学们急得团团转；手颤颤巍巍，写的字像毛毛虫；歪着脑袋，架着胳膊，样子很难受；同学们笑得前俯后仰。”这样的描写多细腻多生动啊！
除了刘一诺的作文，班里还有很多孩子的作文活泼有趣。看来，同学们对这项活动兴趣盎然，写出来的作文才挥洒自如。作为老师，在以后的教学生活中，我会运用多种形式，给孩子们创设写作的氛围，充分调动孩子们写作的积极性！
期待每个孩子的进步！