对待孩子，要关注细节
星期天，是孩子写班级日志的日子，可是因为他上午写作业，下午上英语课，我觉得真的没有什么可以写的素材，于是我就对孩子说，你写一件这周发生的事情也行啊。
孩子很为难，于是我就提醒，你可以写一写你上陶艺课的事情啊，孩子说，因为时间不够，还因为没有水，陶泥干的很快，所以什么作品都没有，一脸很无奈的样子。
于是我就对孩子说：“把你的陶泥拿来，我们自己做做试试，好吗？”其实我也没有真的接触过陶泥，也想看看究竟是什么新鲜事物。
孩子想了想，很高兴的拿来了陶泥和我一起做，可是陶泥拿出来以后，我发现，真的陶艺品真的不好做：没有橡皮泥的柔软度，还容易干，但是觉得是为了给儿子找素材写班级日志，就捏了一个小饺子，可是，在爱完美的儿子眼中，简直不是“作品”，被他毁了；接着我就找了一个以前儿子放橡皮的像小熊的东西当模具，把陶泥放进去，再弄出来，当做了一个很完美的“作品”了。
儿子看了当时说觉得还可以，但是当我看过他的班级日志之后，才知道，我的那个所谓的“作品”，在他的眼里就是一个“滥竽充数”！
看来，对待孩子我还真的不能马虎了，总不能让儿子觉得我的“作品”是“滥竽充数”，觉得我是在敷衍他吧！
孩子是我们人生的一件很了不起的“杰作”，他的成长只有一次，要想不留下遗憾，我们做父母的就要关注生活中的每一个细节！ 那么，就从我开始，从现在开始关注生活中的每一个细节，让孩子健康茁壮的成长,也争取做一个“完美妈妈”！
附：孩子的班级日志
我和妈妈一起玩陶泥
星期天，我和妈妈一起玩陶泥了。
星期天的晚上，我那可爱的妈妈突发奇想，对我说：“宝贝，我们玩陶泥吧！”
我想了想，答应了她。但是我告诉妈妈：“妈妈，陶泥很容易干，你就不怕干，做不成东西吗？”
妈妈想了想说：“我们的动作快一些就行了。”
于是，我就去写字台上拿来了陶泥。
首先我把装陶泥的袋子打开（我用塑料袋装着的，因为怕干，干了就做不成陶艺品了。），接着拿出里面的模具小刀，把陶泥切下来一小块递给妈妈，然后我也切下另外一块儿给自己。
开始做了，我告诉妈妈：先搓、再揉、后压，做完以上几个步骤以后就可以做盛东西之类的陶器了，如：碗、平底锅、碟子等。妈妈先做了一个圆片，后来又用圆片包了一个饺子，但是被我否决了，因为我觉得她做的不是陶艺，而是在玩面团！
后来妈妈可能是觉得做不好了，就找来一个我以前装橡皮的小熊样子的盒子，把陶泥装进去，按压后再拿出来，在上面刻上了花纹，来“滥竽充数”。
而我的陶艺品呢，我做的是一个微型的小碗，我认真的搓、揉、压陶泥，之后又加了三次水才做成的。
做完以后，我把我的陶艺和妈妈的陶艺进行了很认真的比较：从表面上来看，妈妈的好看一些，但是她没有像我一样付出很多的努力，而我的是我自己很认真的做的，所以，最后的结果是——我胜利！
星期天，我做了我的第一件陶艺品，我好高兴啊！
自评：每个孩子的成长只有一次，要想不留下遗憾，我们要认真对待，要关注每一个细节，因为父母是孩子最好的榜样！
