浅谈国学启蒙的入手点作文
对于国学，不存在当不当学的问题，只存在如何学的问题。以愚之见，对国学的学习应从小抓起，使之成为我们中国人
对于国学，不存在当不当学的问题，只存在如何学的问题。以愚之见，对国学的学习应从小抓起，使之成为我们中国人新一代生命的底色。学习内容上要精选，剔除其落后于时代的糟粕，弘扬其有益于民族之精华。结合老子的理性，孔子的人文关怀、孟子的激扬砥砺、墨子的谦逊实干……，凸显我中华思想的博大渊深。学习的方法上切忌灌输、强记，而应多交流、沟通，与现实生活相联系，触及学生真实思想。
国学不是简单的文章、词句，也不是几本书、几个人，更不是八股、科举，国学应该是鲜活的民族生命，是思想教材，是建构文化的基石，是通向未来的必由之路。国学关照的是普遍的人性，是对爱的本质诠释，是生命的力量找寻，生活的共建与发展。基于这些元素的考量，学习国学应带上一颗热爱生活之心，动用探究生命之智，倾其努力，无限接近于真理、真实和真情。
结合自身成长经历，我自觉在漫长的成长历程中，由于缺少系统的思想启蒙和哲学引导，全靠自己的婴儿之手在浩大世界里乱爬乱抓，人生道路走得曲曲折折，坎坎坷坷，现在看来，很多弯路是完全可以避免的，人生原本可以更成功。当然，我们现今的社会看来是已经是开放、进步的多了，人们有了更广阔、更便利的发展空间，但需知任何时代都会有它独特的困惑，人类的迷区正在他的变化之中，以不变应万变中所说的不变，恰恰就是一个人的本能与底蕴。
下面我仅就自己在国学课上的一些零星想法诉诸博客，以期与同好交流：
1、观人生真假相：确立自己的人生坐标，看清自己，明确自己的人生态度，做事的前提一定是做人。做人对了，做事不难，内心不苦。
2、关照历史，明察社会，笃定视野：明确你所处的时代，大气候、小气候，确定你做人做到哪个境界。
3、追求纯洁与简单：保持自己思想的纯洁，保持行为的简单。
4、纳诸生活轨道：任何大道理最终要在真实的生活中去实践，学会生活，学会创造，不失己志，不违天理，尊重自己，尊重他人。
5、终身学习，永在途中：沉浸于既定的人生，然后海纳百川，淡泊物质享受，丰富精神世界。
6、善待错与恶：内心有强大的精神力量，不以外在利钝而或喜或悲，对错与恶都有理解，不污蔑自己，不侮辱他人。容忍自己一时的软弱甚至卑劣。
7、忘记自己：人生最高、最美的境界就是忘记自己，只有这个时候，人体才是真正轻盈而强健的。
