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展示一下你“点评”的风采吧作文

2018-04-21 
展示一下你“点评”的风采吧作文连线的“圈风”之一就是倡导“自评、互评”。一段好的点评,不论长短,都是以言语中
 

展示一下你“点评”的风采吧作文

展示一下你“点评”的风采吧

作文连线的“圈风”之一就是倡导“自评、互评”。

一段好的点评,不论长短,都是以言语中肯,褒扬得体,对作者有所启发为准则。当作文连线的博友在小城说雨老师的倡导下,认识到“交流是博客的生命”,纷纷走出家门,在朋友的小家欣赏访问沟通之际,怎样留上几句贴切的评语,使博友们在交流中相互受益呢?这里谈几点不成熟的意见,以便共同探讨。

 

俗话说:“优秀的摄影不是用手去拍,而是用心去按。”点评文章亦同此理。对每篇博文来讲,都是作者经过认真构思,用心血谱写而成的。因此,首要的一点就是要站在作者的角度,站在欣赏的角度,站在朋友的角度,来“悦读”。站在作者的角度——才能把握年龄的梯度;站在欣赏的角度——才能发现文章的优点;站在朋友的角度——才能投入真正的感情。只有这样,怀着欣喜品赏的心情来读,你的点评一定是亲切的、亮丽的。

其次,才是点评要注意的几点问题:

★确定点评角度。点评的角度很多,如:主题是否鲜明,立意是否新颖,结构是否合理,语言是否生动,修辞是否得当,层次是否分明,语句是否通顺,标点是否正确……一篇文章可取的角度很多,只需抓住一或两个最明显的“点”来评即可,不必面面俱到。当然,各人所取的点评点都有其随机性,要因人而异、因文而宜才好。

★精心组织评语。评语要以鼓励、肯定为主,针对性要强,要具体。对于需要改进的地方,可以委婉、中肯地提出。我们面对的是孩子、是同学,所以要以赞赏、鼓励、推动为出发点。

★点评方法得当。

1、宏观性点评法

也就是说通过对文章的通盘把握,给以评价。

请看小城说雨老师对《鸡家军大战蛐家兵》的点评:这篇文章的“人物”众多,但是出场有次序,多而不乱。尤其是特色明显,从小草醒来,到大战收兵,把一段自然景象写得惟妙惟肖。文章最大的特点就是拟人手法的成功运用,使文章生动活泼起来,展现了自己优秀的文字功底。

2、商榷性点评法

这种点评方式,类似朋友促膝谈心,既容易让作者接受,又体现了点评者的仁爱之心。

请看小城说雨老师对《不被接受的个性一文不值》的点评:你的文章展示的就是个性。采用“百字文”的形式,也是个性。我们商榷一下好吗?(1)你有着敏捷的思维,对问题抓得准,喜欢用一针见血的笔法来表达自己的见解,这真好。但是,不要受字数的限制,要以把观点说透为原则,那样你的文章的个性会更突出。(2)关于对孩子的作文辅导,文章很精练,要点也正确。我是研究作文的,建议你抓住其中一点作细化性辅导,如写人记叙文,那就要细化到各个写作环节上。让我们多多沟通交流吧。

   3、摘录式点评

通过摘选文章精华语句,进行分析。

请看曾经有梦老师对《让福》一文的点评:这篇文章最精彩的地方就是结尾。“我来到厨房,盛饺子水喝,发现硬币躺在锅底:‘爸妈,硬币在锅里,我们每一个人都尝到了,一锅福呀!’听了我的话,大家都哈哈笑了起来”。这是一个出乎人意料的结局。不过,前面的铺垫做得好,大家都在“让福”,这个厚实的铺垫,为结尾的幽默增加了喜剧效果。

4、议论式点评

好多文章,看了之后会与作者产生共鸣,表达自己的观点和主张。

如今宵难忘老师点评《留住美丽》这篇文章时说道:做了父母,时时处处都得注意为孩子树立榜样。作为父母都能为孩子着想,孩子耳濡目染也学会的爱护花草树木的!有句诗曾这样说:如果你爱一个人,就尊重他的选择。如果你爱一朵花,就不要掐掉它,这才是真爱。我们爱孩子就保护好孩子的自尊心,尊重他的选择。你的文章写得很深刻!

     “点评无定法”,点评完全是有感而发,可以边叙边议,可以先概括再具体,篇幅可长可短。关键在于抓准点评点,用您的妙笔让评语“靓”起来,这就是参与点评者的美好心愿吧。点评是尽义务,点评是开眼界,点评也是献爱心,点评更是心与心的交流,让我们作文连线的朋友,都展示一下自己点评的风采吧。

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