听刘延革老师报告有感
上个星期天的上午我们有幸听了北京教研员刘延革老师的一堂课，《长方体正方体表面积和体积的练习》，真是受益匪浅。
本节课重点是解决一个长6分米、宽6分米、高10分米的长方体表面积后，刘老师让学生想象，如果长方体向上长高，向右延长的话会是什么？学生一开始认为是正方体，后又发现长方体的宽不变，所以还是长方体。变化后的长方体高20分米，宽10分米，同时让学生用手比划变化后的长方体有多大，所有的孩子都在胸前比划几下，有那么大点儿，孙老师笑了，指点学生注意单位，结果会场上的学生全都站起来比划，因为这个长方体的大小就像自己家里的衣柜，有2米高，几乎是看不到上面的。此时刘老师话锋一转，如果给这个柜子刷漆，需要刷多少平方米？在学生的争论下最后确定刷正面，两侧面共三个面，在实际生活中柜子的上面太高，下面接地，后面靠墙都看不到，不刷也不影响美观，这样既经济有实用。
刘老师的整个过程是按数学建模——生活实物，从发现问题（刷漆）——解决问题（算三个面）。体现数学在生活之中的用处，让生学习有价值的数学。
刘老师再次让学生回顾刚在的过程，做了完美的总结。数学是简洁的数和物体，但需要结合生活实际，考虑问题多角度，勇敢换位思考，做一个有思想的人。
真是“听君一席话，胜读十年书”啊！
