（这个题目和内容不太符合，应该改改。）
我小时候不会骑车，（便）觉得学会骑自行车是一件很光荣的(这个“一件”需要去掉，和前面的重复了。)事。所以看到马路上有人骑着自行车飞驰而过，心中就十分的羡慕和崇拜。我是多么想去学骑自行车啊！可是只要我一骑上自行车，车就摇摇晃晃，走着（“着”改“起”）“s”形线路，并且还经常从车上摔下来。（这句话不通顺，可以改成“还常常连人带车一起翻倒”）
点评：文章开篇点明了学车的原因和学车的困难，为后文学车的艰辛做了铺垫。
为此，学骑自行车成了我一大心事。（这句话去掉更通顺）一想到骑自行车，我就感到沮丧、伤心、失落。（伤心、失落于沮丧意思重复，显得啰嗦，应该去掉。）这些情绪一直缠（“缠”字改成“萦绕”更好。）在我的心头，久久不能散去。但是（看到）许多和我仿佛年龄的人都学会骑车了，心中就有（“就有”改成“更坚定”好）了一个想法，（我一定要）学(会）骑自行车。
点评： 透过小作者的文字，读者看到了学骑车给他带来的压力，这俨然成了他的一桩心事。
由于这个想法，所以我决定：以后无论如何我也要学会骑自行车！（这句话更前面的“心中就更坚定了一个想法：我一定要学会骑自行车”意思一致，建议删除。）可是学骑自行车可（却）不是件容易事。我回回都从车上摔下来，擦破皮是常事。（，）并且骑车时一直摇晃。（虽然我用尽全身解数，但）这些挫折一直陪伴着我，难以甩掉。我也曾想起要放弃，可是一想到那些与我同年龄的人都学会（了）骑自行车，就莫名其妙用了一股狠劲。（“莫名其妙用了一股狠劲”用得不合适，改成暗下决心：我一定要学会骑车。）
点评：小作者的心理刻画比较细腻，因为受挫而犹豫不定的想法也合情合理。但是一定要注意突出学骑车的艰辛，以及学车中想学又想退缩的心理。
为了学会骑自行车，我伤过，我哭过，我失望过，但那一个（学会）骑自行车的想法一直在我脑中（反复）涌现，挥之不去。（于是，）我便又振作起来，拍掉身上的泥土（灰尘），跨上自行车，又骑（“骑”改“用力蹬”）了起来。功夫不负有心人，我历尽艰苦（艰辛），经过重重磨难，终于学会了骑自行车。
点评：这段话不但概括写出了学车时的艰辛，还使文章做到了详略得当。
其实，从这件事后，我不仅学会了骑自行车，也懂得了一个道理：学艺的过程是充满挫折，充满艰辛的。这一路上十分坎坷，但是不经历风雨，怎样（能）见彩虹？只有坚持自己的梦想，努力拼搏，便（才）会获得成功。
总评：
这是一篇比较成功的习作。无论是学车的经过还是学车的启示，都写得生动详尽。文中学车的经历描写不但能突出艰辛，而且段落之间的过渡自然，衔接紧密。通过这件事，读者也明白了一个道理，学艺的过程充满艰辛，但不经历风雨，不能见彩虹。遇到困难，只有努力拼搏，才能成功。
在此，给小作者几点建议。小作者遇挫时的心理描写如果能再细腻点，心理描写中如果能反映出作者想学又怕困难的心理，学车的经历就更生动可读了。另外，好文章是改出来的，这篇习作如果经过了细致的修改，一定会更成功。
注：文中蓝色字体是修改部分，玫红字体是点评部分。
