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书香伴我成长作文

2018-03-25 
书香伴我成长——我的学期阅读成长史在平时的教育教学工作中,我经常要求孩子们用冰心奶奶的名言勉励自己:读

 

书香伴我成长

——我的学期阅读成长史

在平时的教育教学工作中,我经常要求孩子们用冰心奶奶的名言勉励自己:读书好,好读书,读好书。那么我自己也不例外,因为是孩子们的老师,当然更要起好这个模范带头作用,同时也是为了促进自己的专业成长。因为一名教师的专业成长是离不开阅读的,尤其是开学初当我拿到“名师讲语文”之《武凤霞讲语文》这本书时,我更是确信无疑。每每读到一本好书,就像是找到了一位良师益友,也像是找到了一位心仪的伴侣,悠然自得地沉浸于书香,然后在阅读中聆听生命的成长。

 

这个学期我读的第一本书,便是于漪和刘远主编的《武凤霞讲语文》。从这本书中我知道了任何一位名师都是通过自己的努力得来的,不经“一番寒彻骨”,是换不来“梅花扑鼻香的”,尤其是当我读到老师个人成长经历时,我简直是深深地震撼了, 无论是老师的勤奋、执着,还是坚持都是我不能比的, 老师从不放过任何一个锻炼和提升自己的机会,因此我勉励自己,不说成为名师,至少我应该让我走过的路留下美好的痕迹。尤其是老师说道:“长时间的专业阅读,让我觉得自己的内心变得越来越理性。……专业阅读必不可少,文学滋养尤为重要,如果把教育理论建构的看作骨架,那么文学阅读生成的就是血肉,骨架和血肉相依相偎,才能让我们拥有完整的生命。” 所以,名师的课我们是复制不来的,名师的授课风格我们亦是不能模仿的,唯有向名师学习多阅读,多积累,不断丰富和充盈自己的文学素养和专业内涵,这种境界达到了一定程度,或许我们也能像名师那样拥有精彩纷呈、收放自如的课堂。

 

书香伴我成长作文

 《做最好的班主任》是我这学期阅读的第二本书,这本书我已有的班级工作经验上升到理论的程度。李镇西老师让我知道了一个合格的班主任必备的专业素养,让我再一次感受到了做班主任的幸福,让我知道怎样更好地科学民主的管理班级,让我懂得了如何赢得学生的心灵,怎样去转化后进生,让我学会了如何把家长工作做到细致……

 

当我把这两本书读完,正要决定去买书的时候,校讯通给我送来了一份博腕儿厚礼,因此我又拥有了雷夫老师的《第56号教师的奇迹》,薛瑞萍老师的《给我一个班我就心满意足了》 ,以及黑柳彻子的《窗边的小豆豆》。

 

我怀着无比激动和喜悦的心情读完了我盼望已久的雷夫老师的《第56号教室的奇迹》,并写下了博文《培养终身阅读的孩子》 http://blog.xxt.cn/showSingleArticle.action?artId=3343255,而老师的《给我一个班我就心满意足了》我忍不住连读两遍,真正走进老师的这本书,我深深地感觉到有一种激情和力量在我心中涌动,我为老师和孩子们之间的故事而动情,也为老师的海量执着阅读而感动,更为老师坚持不懈地记录而敬佩不已。

 

理想的书籍是智慧的金钥匙。这个学期我因紧张和忙碌的教育教学工作而充实,更因丰富的阅读而多姿多彩,就这样我在阅读中学习着、体验着、收获着,并快乐着,书香伴我成长!

 

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