在分享中感悟 在训练中延伸（一）
——参加全国首届新教育种子教师研训营有感之一
武陟县嘉应观乡二铺营中心小学 李之梅
这是一群具有理想主义情怀的种子教师，他们在各自的教室里默默地耕耘、播种，只为让孩子们的生命开出一朵朵芬芳的小花。
这是一个具有高度职业认同、富有生命活力的团队，他们在“心为火种”的公益旗帜下，共同做着一件让世界美丽的事情，在QQ群中彼此分享自己的经验，在YY语音课堂中互相研讨完美教室的做法，他们相濡以沫，众志成城，点亮自己的同时也照亮他人。
这是一场期待已久的庆典，来自全国十多个省份的种子教师们自发地从各地赶来，或乘飞机，或搭火车，或坐大巴，只为参加一个共同的庆典仪式，
这是一次别具一格的研讨，没有虚头巴脑的领导讲话，没有枯燥无味的专题讲座，没有冗长无聊的专家报告，有的只是同伴之间的分享，专家浅显易懂的讲述，榜样娓娓道来的叙说，成员轻松愉快的互动。
这样的一群人、这样的一个团队，这样的一次活动，当他们彼此在这样的一次庆典中相遇的时候，到底会碰撞出一种怎样绚丽的火花，到底会激发出多少燃烧的激情，让我们一起从以下的文字中去寻找答案。
同伴的分享
5月25日早上八点，此次全国新教育种子教师研训营在焦作市教育局二楼会议室正式开始，种子教师计划负责人硕果老师像以往一样，用她诗一般的语言进行主持，新教育研究院常务副院长陈东强进行了剪短的开场白之后，此次研讨会便拉开了大幕。两位优秀种子教师的代表党玲芬老师（网名听雪）和宋新菊老师（网名永爱之秋）进行了精彩的分享，她们分别从班级文化、班级活动、班级课程、班级庆典等四个方面，对自己的教室进行了解读，党玲芬老师的百花课程让孩子们在诗歌的诵读中走进了大自然，口风琴课程让孩子们学会了遵守规则，班币课程让孩子们从小学会了珍惜财富；而上学期刚刚接手一年级的宋新菊老师则以《小梅花生活趣多多》为题，为我们带来了许多新东西，班级读书节、故事妈妈进课堂、生日课程、年俗课程，为小梅花班的孩子们的童年带去了更多难忘的回忆，特别是宋老师与县文化馆的一位老师结合，在班级中开发出了“泥埙”课程，泥埙既是一种黄河胶泥做的手工艺品，还是一种能够吹响的乐器，从孩子们一双双沾满泥巴的小手和洋溢着灿烂微笑的小脸中，我们看出了这个课程的魅力，更看出了宋老师的用心和执著。
专家的引领
为了让来自全国各地的种子教师不虚此行，这次研讨会议程安排的非常紧凑，从早上八点开始到晚上十点半结束，除了上宾馆吃饭的时间外几乎没有空闲，四位新教育专家的报告通俗易懂，他们或幽默风趣，或慷慨激昂，或沉着淡定，或清新隽永，苏州大学陶新华教授讲述的是积极心理学，看起来似乎比较枯燥，但他巧妙恰当的比喻、诙谐幽默的语言让我们愉快地走进了孩子们的心灵世界；兰州的“知心妈妈”彭霞大姐虽然年近半百，但她优雅、大方，淡定的语言间闪耀着知识女性特有的智慧；新父母研究所童喜喜老师报告开头的哽咽，让我们看到了这个性情中人的人格魅力，关于口头作文的理论和实践带给我们更多的思考，如何让孩子走出害怕作文的藩篱；网名“大西洋的飓风”的郭明晓老师的报告将全天的会议推向了高潮，已经过了退休年龄的她仍然在属于自己的教室里默默地耕耘，和太阳花班的孩子们一起共读《绿野仙踪》、《人鸦》、《小王子》、《草房子》、《影之翼》，一起排练童话剧，通过阅读和演出让孩子们的生命逐渐走向丰盈，从她的身上，我读懂了“老骥伏枥，志在千里”的真正含义；在她对文本的深刻解读中，我看到了网师人的卓越品质。
