妞妞每天想些啥
那晚，我和妞妞面对面躺着，准备入睡。
妞妞问我：“妈妈，毛主席就是毛泽东？”
“是啊！毛泽东在我们中国出现危难时，带领八路军打退了敌人，他成为了我们中国的主席。”
“那敌人是什么呀？”
“敌人就是欺负我们中国的外国人，他们看我们中国很美，很大，就想占领我们的领土，不让我们中国人自由地生活在自己的土地上。”
“然后毛主席就拿枪把他们赶跑了？”妞妞带着自己的思考问。
“毛主席带领中国人民把敌人打跑的？”
“毛主席都带领什么人啊？我们是不是也得去打敌人啊？”
“当兵的人一定要去打仗的，当国家有困难的时候，他们要保卫祖国，保护老百姓。”
“妈妈，我们是什么呀？”
“我们是老百姓。”
“妈妈，我想当老百姓！”
“老百姓也要为国家出力的，你看王二小，他就帮助八路军把欺负中国的日本鬼子打退了。”
“妈妈，我知道王二小，你给我讲过，在你的语文书中，他是养牛的……”
“对，你的记性真好！他是个小英雄！”
“那现在毛主席是不是已经死了？”
“是，他去世了生病去世了。”
“那他在哪？是不是在北京天安门？”
“是！”
“妈妈，我想到北京天安门看看毛主席。”
听到妞妞的这句“我想去看看”，我的心咯噔了一下，在这深夜里，小孩子的心可真是无畏，我都害怕，可是又为妞妞有这样的信仰而骄傲自豪。
我赶快说：“人家那里不让小孩子进。”
妞妞很犟：“我就是要去看看毛爷爷！”
接着她又问：“妈妈，毛主席去世后，谁是主席呀？”
“现在是习近平主席，中间还有江泽民主席、胡锦涛主席。”
不知道为什么，妞妞也特别喜欢习主席，也许是因为家里有习主席图像的挂历吧！
妞妞又问：“现在是习近平带领我们打枪的？”
“现在是和平年代，不用打仗了，习主席带领我们过好日子的。”
其实在回答妞妞的这个问题的同时，我想到了我们的钓鱼岛，想到了南海，但是我没有给妞妞讲这些，真不愿让孩子看到半丝半毫的不安宁。
我对着孩子她爸说：“下次，我们再去书店，可以给妞妞买几本关于毛主席与习主席的书，我们把伟人的故事讲给妞妞听。”
“好！”妞妞和她爸爸一起说。
当我打下这些回忆片段时，我觉得自己当时少给妞妞说了一句话：妞妞要努力学习，学到本领，建设我们的中国，不让外人侵犯我们。
妞妞心中已经有中国与外国之分，每次给妞妞读故事书时，我都给她读作家国别以及中国的翻译家，在日不间断地阅读中，她拥敏锐的观察力与强大的思维能力。
